- 普语载红韵，言路通万家
- 为了响应国家关于加大国家通用语言文字推广力度的号召，尤其聚焦民族地区与农村地区，将推普工作深度融入巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴战略，河南科技大学河洛书院一群肩负使
- 08-20 阅读：27
- 教育迈向“精准时代”：AI驱动中学教学管理升级
- 2025年8月10日，广西师范大学智视优教实践队来到桂林市平乐一中，开展以“优化中学个体化教育管理”为主题的调研活动。结合座谈与观察，团队指出当前教学中个性化支持的不足
- 08-20 阅读：28
- 我院学子赴含山县开展实地调研活动
- 为深入了解含山县实体经济的发展状况，滁州学院美术与设计学院的赴含山县实地经济调研实践团队秉持着严谨务实的态度，严格按照精心制定的调研方案，积极投身于此次意义重大
- 08-19 阅读：12
- 走进武鸣沃柑产业一线 探索RCEP文化赋能新路径
- 2025年7月15日至16日，广西师范大学马克思主义学院“柑行海外宣讲团”在南宁市武鸣区开展“RCEP背景下文化赋能水果产业出海”系列宣讲活动，通过在平福村沃柑种植基地向果农
- 08-19 阅读：38
- 广西学子沃柑园里开讲堂 RCEP红利算进果农心坎
- 2025年7月20日，广西师范大学“柑行海外宣讲团”深入南宁市武鸣区平福村沃柑产业基地开展暑期社会实践，将宣讲课堂搬到沃柑树下，以“实景+政策”方式解读RCEP红利。针对果
- 08-19 阅读：40
- 身处西柏坡院落，心承红色精神
- 8月17日，文韵拾光队怀着崇敬之心，走进这片革命圣地——西柏坡。在一间间土坯房中，我们追忆那段难以忘怀的峥嵘岁月，感悟先辈的革命精神，在古今对话中坚定文化自信，传承
- 08-18 阅读：23
- 枣园灯火照初心，红色基因铸新魂
- 为深入了解革命历史，感悟红色精神内涵，8月18日，青马七班实践队前往延安枣园革命旧址参观学习。
- 08-18 阅读：46
- 方寸阅读区里的温情，志愿者与童心的夏日之约
- ：盛夏七月，滁州图书馆少儿阅读区的阳光格外温柔，绘本的油墨香与彩色粘土的气息交融。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队的志愿者们，自7月15日起，用15天的坚守，在这
- 08-18 阅读：31
- 以志愿之名，赴童心之约
- 七月的滁州图书馆少儿区，阳光透过窗棂在绘本上跳跃，彩色粘土的斑斓与孩子们的笑声交织成夏日序曲。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队的志愿者们，自7月15日起，用15天
- 08-18 阅读：23
- 书香润童心 实践砺成长
- 自7月15日起，南京师范大学泰州学院“红心研磨”暑期社会实践团队在安徽滁州图书馆开展了为期半月的少儿阅读服务专项实践。该团队着眼于双向赋能：一方面，为图书馆工作人员
- 08-18 阅读：25
- 童心书阁种春风：大学生志愿者的夏日期待
- 7月15日至30日，南京师范大学泰州学院“红心研磨”实践团队深入滁州图书馆，开展为期两周的少儿阅读专项服务。队员们通过分享教育经验、优化互动模式，助力馆员精准把握儿童
- 08-18 阅读：31
- 教育原为双面镜，成长本是共生花
- 2025年7月15日，南京师范大学泰州学院"红心研墨"志愿服务团队走进滁州市图书馆，开展了一场富有特色的文化实践活动。在为期15天的志愿活动中，团队围绕"知识传授、兴趣培养
- 08-18 阅读：26
- 守护童真时光，编织成长摇篮
- 2025年7月15日盛夏，一场关于爱与成长的温暖故事在滁州市图书馆少儿阅读区悄然上演。7月15日至30日期间，一支由南京师范大学泰州学院大学生组成的“红心研墨”志愿团队在这
- 08-18 阅读：26
- “红心研墨”滁州图书馆实践：以志愿之舟渡成长
- 2025年7月15日至30日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队奔赴滁州图书馆，开启暑期实践，以志愿为舟，载着责任与热爱，驶向少儿阅读成长的彼岸 。
- 08-18 阅读：28
- “红心研墨”深耕滁州图书馆：助力少儿阅读成长
- 七月滁州，暑热炎炎，2025年7月15日至30日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队扎根滁州图书馆少儿阅读区，开展暑期实践，用志愿行动深耕少儿阅读成长的 “沃土” 。
- 08-18 阅读：35
- 社区志愿 绘就美术之梦
- 深入社区，教小朋友画画，帮助小朋友更好的发现美、感知美、创造美。
- 08-18 阅读：31
- 足迹丈量革命路，心声赓续延安魂
- 为近距离感悟革命历史，深刻领会延安精神的核心价值，8月16日，中国石油大学（华东）青马七班实践队赴延安革命纪念馆开展学习考察活动，旨在让队员近距离触摸革命历史，深刻
- 08-17 阅读：26
- 南京师范大学：守护清流，能“援”助力
- 南京师范大学能源与机械工程学院“清流守护者联盟”暑期社会实践团开展实践活动的报道。7月14日，实践团走进南通洪江排水公司，观察污水处理流程、学习安全知识、了解科技赋
- 08-17 阅读：18
