- 语润童心 声伴成长
- 7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院三下乡社会实践团前往湘潭县云湖桥镇云湖中学，为当地学生开设语言表达特色课程。课程内容贴近学生实际，从基础发音、短句朗读到
- 07-21 阅读：7
- 口才小课堂 成长大舞台
- 7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院“三下乡”社会实践团走进湘潭县云湖桥镇云湖中学，开展语言表达提升志愿服务。课堂上，志愿者围绕“敢开口、会表达、善倾听”的
- 07-21 阅读：12
- 大胆开口说 自信向未来
- 为培养乡村学生良好的表达习惯，提升当众发言能力，7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院三下乡社会实践团在湘潭县云湖桥镇云湖中学开展语言表达训练课堂。志愿者设计
- 07-21 阅读：7
- 以声传情 以语促学
- 7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院“三下乡”实践团来到湘潭县云湖桥镇云湖中学，为乡村学生带来一堂语言表达提升课。课堂上，志愿者结合课件素材，带领学生进行绕
- 07-21 阅读：8
- 声入童心 语启自信
- 为丰富乡村学生暑期课堂内容，补齐语言表达训练短板，7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院三下乡社会实践团在湘潭县云湖桥镇云湖中学开设口才训练课。课程以绕口令、
- 07-21 阅读：11
- 山东财经大学调研队走进乡村社区探寻村规惠民实效
- 在基层治理实践中，村规民约公益服务条款正从书面条文转化为推动乡村善治的鲜活力量，这份力量将不断重塑乡村邻里间的信任纽带及村民，真正实现“小村规”撬动“大治理”的
- 07-21 阅读：39
- 火烙非遗润童心，稚童亲手赠葫芦
- 近日，南京财经大学新闻与文化传播学院 “古运润知·来龙童行” 实践团队赴来龙镇开展非遗葫芦烙画公益课堂。团队特邀非遗传承人入校授课，带领乡村儿童沉浸式体验传统手艺
- 07-21 阅读：7
- 踏访建瓯北苑，青年学子探寻千年宋茶振兴之路
- 为挖掘北苑贡茶非遗文化、探索茶文化助农路径，福建农林大学国际学院“北苑寻茗”实践队赴建瓯开展三下乡调研。队伍走访博物馆、贡茶公园与生态茶园，溯源宋茶文脉、调研现
- 07-21 阅读：28
- 言语练习助成长 口才课堂展自信
- 7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院“三下乡”社会实践团走进湘潭县云湖桥镇云湖中学，开展语言表达提升特色课堂。针对乡村学生公开表达锻炼不足的情况，志愿者围绕
- 07-21 阅读：8
- 青春聚力赴乡野 多元支教点亮少年逐梦之路
- 7月13日，湖南科技大学土木工程学院“乡野追光者”社会实践团前往湘潭县云湖中学开展暑期三下乡义务支教。实践团打造多元化特色课程，为乡村学生带来趣味丰富的课堂教学
- 07-21 阅读：7
- 揽豫东非遗雅韵，承千年古城薪火
- 2026年7月，郑州大学“揽豫东非遗雅韵，承千年古城薪火实践团”一行奔赴河南省商丘市，开展暑期“三下乡”社会实践活动。
- 07-21 阅读：12
- 拾年·影记嘉绒：青年镜头下的藏乡新貌
- 四川民族学院“拾年·影记嘉绒”三下乡实践团走进丹巴县基卡依村，队员分为两组开展实践：一组开展民宿“一日店长”沉浸式岗位体验，深入了解本土民宿“守古不复古”的改造
- 07-21 阅读：32
- 我的“三下乡”｜在团结桥上读懂土木人的责任
- 作为湖南科技大学土木工程学院“乡野追光者”实践团的一员，7月13日下午，我随团队来到湘潭县石井铺村，对团结桥开展现场踏勘。此前，桥梁在我的认知里更多是图纸
- 07-20 阅读：14
