暑期是大学生参与社会实践、服务社会的重要时段。近日，众多大学生积极投身社区实践活动，在南京市六合区桥西社区的儿童夏令营中，他们以饱满的热情和负责的态度，为孩子们带来了一场别开生面的手工艺体验，用青春力量为社区儿童的假期增添了别样色彩。
这场以“剪纸与陶土手工艺教学”为主题的社区夏令营，吸引了20多个孩子参与，大学生志愿者全程参与其中，成为活动顺利开展的重要助力。活动伊始，志愿者们便忙着协助社区老师做好前期准备，将彩纸按颜色分类、把陶土分成小块、整理好剪刀、牙签等工具，为活动的有序进行打下基础。在剪纸课堂上，当社区老师讲解基础剪法时，志愿者们在一旁关注着每个孩子的状态。看到有孩子兴奋地挥舞剪刀，他们会及时上前，用像“剪刀尖尖要朝自己哦，像小刺猬的刺一样，对着别人会扎到的”这样生动的话语提醒安全；发现有孩子因折不对对称线而急得眼眶发红，他们便蹲下身来，一步步陪着孩子折叠，从对齐短边到压平边角，耐心引导孩子掌握技巧，当孩子终于剪出作品并开心地分享时，志愿者们也收获了满满的成就感。
陶土创意环节同样充满温馨互动。志愿者们提前准备好牙签、小塑料刀、湿巾等辅助工具，分发过程中不忘提醒孩子们安全使用。有孩子因陶土花瓣总掉下来而发愁，志愿者们便想到用牙签固定的方法，轻声引导孩子尝试，帮助他们解决难题；遇到两个孩子为争夺一块陶土而争执，志愿者们没有直接批评，而是巧妙地拿出另一块材料，用“我们可以做两个小太阳，一个挂左边一个挂右边”这样充满童趣的话语化解矛盾，引导孩子们学会分享与合作。休息时，志愿者们还会和孩子们一起玩陶土小游戏，用轻松的互动拉近与孩子们的距离，让整个活动氛围更加融洽。
短短两天的夏令营，成果却十分显著。孩子们在活动中不仅逐步掌握了剪纸的折叠、剪裁技巧和陶土的捏、揉、组合方法，部分孩子还能独立完成基础造型创作，在小组合作中，他们的沟通协调能力和团队协作意识也得到了有效提升。据观察和随机访谈，80%的孩子表示“喜欢剪纸和陶土”“想继续学习”，70%的孩子觉得“和小伙伴一起做作品很开心”，手工艺教学成功激发了孩子们的兴趣和创造力。家长们也对活动给予了高度认可，不少家长反映，孩子回家后会主动分享实践过程，甚至尝试教家人剪纸或展示陶土技巧，活动对提升孩子的表达能力和自信心起到了积极作用，还有部分家长希望社区能定期开展类似活动。
社区方面对大学生志愿者的表现赞不绝口，认为他们工作积极主动，在材料分发、安全提醒、个性化辅导等方面认真负责，面对孩子们的疑问总能及时回应，用温和的态度与孩子们沟通，深受孩子们喜爱。志愿者们展现出的较强责任心、沟通能力和团队协作精神，为夏令营的顺利开展提供了有力支持，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受了传统手工艺的魅力。
大学生参与社区夏令营实践活动，不仅为社区儿童带去了欢乐与成长，也让他们自己在服务社会的过程中得到了锻炼。这种实践不仅是大学生将理论与实际相结合的有效途径，更彰显了当代大学生的社会责任感，为青春增添了浓墨重彩的一笔。
