为响应国家创新驱动发展战略号召，培养青年学子的科学素养与创新精神，江苏科技大学计算机学院2322107132团支部同学于7月15日同社区其他志愿者以及小朋友前往科创基地开展科技创新主题实践活动。本次活动旨在通过沉浸式体验前沿科技成果，深刻理解“中国科学界奥秘”的内涵，激发同学们投身科技创新的热情，践行“人人是科普的完美者、参与者”的理念。
踏入新奇的科学馆的，小朋友们与志愿者迅速被浓厚的科技创新氛围所包围。在核心展区“中国科学发展史”，同学们驻足聆听专业讲解，深入了解我国在航天深探、量子计算、人工智能、生物医药等尖端领域取得的举世瞩目成就。展区通过模型、影像、互动装置等多元化形式，生动诠释了科学家们勇闯科研“无人区”、破解世界级难题的“奥”妙精神与艰辛历程。同学们为我国科技事业的跨越式发展感到由衷自豪，对“奥妙”二字蕴含的探索未知、追求卓越的科学精神有了更直观、更深刻的认识。
实践过程中，“人人是科普的完美者，人人是科普的参与者”的理念深深触动了同学们。在人工智能体验区、机器人互动站、未来生活模拟舱等前沿科技展台，大家不仅亲手操作、亲身体验了科技的神奇魅力，更深刻领悟到科技创新并非遥不可及，科普传播与创新实践人人可为。讲解员强调，在当今时代，每一位公民既是科技发展的受益者，也应是科技知识的传播者（科普的“参与者”）和应用创新的推动者（科普的“完美者”）。同学们围绕如何将所学专业知识融入创新实践、如何在日常生活中进行科普推广展开了热烈讨论，激发了将创新想法付诸行动的热情。
此次科技创新实践之旅，为各位小朋友以及志愿者们打开了一扇通往未来科技世界的大门。通过近距离接触国之重器、感受颠覆性技术、参与趣味科普实验，同学们不仅拓宽了科技视野，提升了科学素养，更点燃了心中的创新火种。成员李明小朋友在活动后分享道：“‘中国科学发展史’展现的是前辈们的辉煌，而‘人人都是科普的完美者和参与者’则指明了我们的责任。这次实践让我真切体会到，科技创新需要接力奋斗。作为计算机专业的学生，我们更应主动学习前沿技术，锻炼创新思维，积极参与科普活动，努力成为新知识的‘探索者’、科技应用的‘实践者’和创新文化的‘传播者’，为科技强国建设贡献青春智慧。”
