快递盒里的花花世界

这是我跟随筑梦计划之兰州大学赴宁夏回族自治区隆德县温堡村乡村振兴实践团来到家荣希望小学支教的第二节素质拓展课，想了很久，我决定给他们讲讲身边的植物，带他们走近自然，了解自然，从而亲近自然，爱护自然。
第一节课我讲了最为熟悉的医学，带孩子们认识了自己的身体，告诉他们人是如何运动，消化以及呼吸的。所以第二节课我想了很久，不知道要怎样和第一节课产生关联，最后我想到了植物，讲植物与人之间相同和不同的地方，讲植物也需要呼吸，讲植物也有器官，讲植物可以进行光合作用，讲植物的分类，我想带他们一起走进自然，了解自然，我想告诉他们，身边的花花草草并不能因为随处可见就不珍贵，尚未踏足的深山也并不因为无人进入就显得神秘莫测。
我想到了我并不高明的折纸技术，向教学剪纸的老师讨来一张折纸，带着一枝海棠走近了教室。好奇总是无处不在，七嘴八舌的讨论声不绝于耳，我有预感这又会是吵吵闹闹的一节课。好在孩子们还是配合的，一节课就这样又有惊无险的过去了。下课后那枝海棠被我随手插在讲桌上的一个小快递盒里，等我再见到那个盒子时它已经开满了各种各样的花朵。
“这个盒子的花是谁放的啊”
“他”“她”“不是我”
孩子们七嘴八舌的指认
“为什么要放这么多花花进去啊”
我好奇发问，可是这一次没有人回答我。
可能是因为看一枝花略显孤单，所以想给他添个伴。可能是有一位心灵手巧的同学放了一枝花进去，所以大家纷纷效仿。可能是随手折了一枝花却不知道放在哪，所以也插在了快递盒里。总之，快递盒变成了现在这样一个小小的花园。
这一刻我体会到了无心插柳的乐趣，我仔细端详着这一个小小花园，除了最初的那朵海棠，盒子里还多了各色的玫瑰、桔梗、百合和许多不知名小花，材质也是各有千秋，有用折纸的，有用餐巾纸的，还有同学干脆撕下一张作业本来折。越相处，我就越是会被他们生活中的小细节打动，往往这种无意间的举动总是会触动心弦，心脏有一种被击中的错觉。
我无从去探寻他们在将一朵朵花插进盒子里时到底怀着怎样一种心情，但看到有那么多不同的花填满了“花园”时，他们的心情一定也不错。我想到很久以前读到过的一句话：日落是免费的，春夏秋冬也是，不要觉得人生那么无望，希望你也快乐。我想，快乐也是免费的，不需要费尽心思安排，小小的一朵花就可以让我开心好久好久。
小孩的世界拥有全然不同的风景，他们每天都能问你奇奇怪怪的东西，他们有满腔的热忱和真诚的心脏，每一次的探寻都能发现新的领土，而这片领土也对你开放。我有些不解，此次经历到底是我短暂的充当老师给小孩传授知识，还是小孩短暂的与我同行洗涤我的心灵。小孩子的世界里装不下太多的东西，所以每天都有不一样的精彩。
我很喜欢看他们不知道在笑什么的样子，呆呆傻傻，这是坐在那，就可以自己逗笑自己。我时常与其他老师讨论，为什么他们每天都那么开心，在我还没起床的时候他们已经提前坐在了教室里，也不知道想到了什么，总是一片欢声笑语。其他人说，小孩子嘛，就是那个样子的，没有什么烦恼，只需要发愁怎么把今天的作业写完。我想了想，他们应该也是有烦恼的，只是不会表现出来。他们很擅长自我调节，不开心的事为什么要一直想着呢。