为深入推进乡村振兴与语言文字普及工作，引导青年学子扎根基层、践行志愿服务初心，近日，巢湖学院机械工程学院“巢伴童心”教育关爱服务团走进烔炀镇中李村小学，开展暖心支教志愿服务。结合乡村孩童成长需求，志愿者开设趣味推普谣课堂、人际沟通成长课、创意书签手绘三大特色课程，以语言启智、以心理润心、以美育赋能，为乡村少年打造充实温暖的暑期课堂。
推普传谣，乡音启新声。志愿者以趣味推普谣为核心打造语言课堂，立足乡村孩子日常方言使用习惯，摒弃枯燥字词背诵，创编朗朗上口、简单易懂的普通话童谣。
暖言育心，学会好好相处。针对乡村儿童同伴矛盾、亲子沟通不畅、社交胆怯等成长难题，服务队开设人际关系成长教育课堂。志愿者摒弃说教式讲解，以情景模拟、小组讨论、互动小游戏为主要形式，围绕“尊重他人、学会倾听、化解矛盾、友善交友”四大主题展开教学。通过模拟课间吵架、误会好友、主动道歉等真实校园场景，引导孩子们换位思考，学习温和沟通、包容差异的相处方法；设置“优点放大镜”分享环节，鼓励学生主动发现同伴闪光点，懂得欣赏他人、真诚待人。课堂氛围轻松治愈，孩子们主动倾诉交友中的烦恼，在交流中解开内心困惑，逐步建立包容友善、积极阳光的人际交往观念，筑牢心理健康成长防线。
笔绘书签，美育藏诗意。为延伸语言与心灵课堂成果，志愿者开展创意书签手绘美育实践活动。活动前，团队备好空白书签卡纸、水彩颜料、彩笔、流苏、贴纸等全套材料，并引导孩子们构思画面。志愿者手把手指导构图、配色、装饰技巧，鼓励大家在书签上绘制花草、星空、好友相伴的画面，写下暖心交友寄语。孩子们凝神落笔，自由挥洒创意，一张张色彩鲜活、饱含心意的书签陆续完成。作品展示环节，大家轮流介绍自己的创作思路，互相赠送手绘书签，在动手创作中提升审美能力，将美好理念留存于方寸纸间。
支教相伴，双向共成长。此次三下乡支教活动，以语言普及、心理育人、美育实践三重维度赋能乡村教育，精准填补乡村小学普通话教学、心理健康教育、特色美育资源缺口。巢湖学院机械工程学院青年学子立足基层学情，用生动多元的特色课程陪伴乡村孩童，既帮助孩子们提升语言表达、社交与审美能力，也让通用语言、友善品格、美育种子扎根乡村校园。同时，青年志愿者在基层一线躬身实践，近距离体察乡村教育现状，在陪伴与授课中锤炼责任担当，积累基层服务经验。
下一步，巢湖学院机械工程学院将持续依托暑期“三下乡”社会实践平台，常态化开展乡村推普宣讲、心理健康辅导、美育手工支教等志愿服务，持续深耕乡村教育帮扶，引导广大青年学子走进乡土、服务少年，以青春微光助力乡村文化振兴与基础教育提质。
