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“薪火相传·麦田助教”实践团开展文明礼仪公益课堂

来源:“薪火相传,麦田助教”实践团
发布时间:2026-07-26 阅读:
  
  “薪火相传·麦田助教”实践团开展文明礼仪公益课堂
  为引导乡村少年儿童树立文明观念,规范日常言行举止,培育尊重友善、知礼向善的良好品格,7月26日上午,山东理工大学“薪火相传·麦田助教”实践团走进淄博市积家村党群服务中心,面向村内青少年开展文明礼仪主题公益课堂,以生动易懂的讲解、互动问答的形式普及礼仪知识,带领孩子们感悟传统美德的独特魅力。
  课堂正式开启后,实践团志愿者借助多媒体课件,循序渐进开展文明礼仪知识宣讲。志愿者围绕校园礼仪、日常交往礼仪两大板块展开细致讲解,结合贴近孩童生活的真实情景,清晰区分文明行为与不文明行为,用通俗易懂的语言阐述礼仪在学习与生活中的重要意义。屏幕上鲜活直观的案例,牢牢吸引在场学生的注意力,全体孩子端坐认真聆听,跟随讲解一同思考交流,课堂氛围安静有序。
  为打破单向讲解的授课模式,充分调动孩子们的参与热情,课堂设置互动问答环节。志愿者结合课件内容抛出礼仪相关问题,鼓励学生主动起身作答。面对提问,孩子们踊跃举手,大胆分享自身想法,在一问一答之中加深对于礼仪规范的理解。志愿者针对回答进行补充点评,及时纠正认知误区,引导学生换位思考,懂得尊重他人、礼貌沟通。
  基础知识点讲解结束后,志愿者带领全体学生共同学习文明礼仪拍手歌。朗朗上口的歌谣将各类礼仪常识巧妙融合,简单明快的节奏便于记忆。孩子们跟随内容齐声诵读,在轻松欢快的氛围里巩固课堂所学内容,原本枯燥的理论知识变得生动有趣,进一步加深大家对文明礼仪规范的印象。
  文明礼仪是立身之本,良好习惯的养成需要长期坚持。本次文明礼仪课堂跳出理论说教,立足少年儿童的生活实际,将抽象的道德准则转化为看得见、学得到的日常行为规范。孩子们在学习、互动与诵读的过程中,逐步意识到文明并非一句口号,而是体现在待人接物、校园相处的点滴小事之中。
  实践团志愿者持续扎根基层社区,依托暑期公益课堂载体,不断丰富授课内容,将品德教育、素养教育带给乡村青少年。后续实践团将持续开展形式多样的特色公益课程,持续助力乡村未成年人思想道德建设,以青年志愿力量守护少年儿童健康成长。
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