“薪火相传·麦田助教”实践团开展“温暖的树洞”心理健康公益课堂
为引导乡村青少年正确认识自身情绪，掌握合理的情绪宣泄方式，学会倾听与共情，呵护未成年人心理健康成长，7月26日下午，山东理工大学“薪火相传·麦田助教”实践团走进淄博市积家村党群服务中心，开展“温暖的树洞”主题心理健康公益课堂，为村内少年儿童带来一堂温情满满的心灵成长课程。
课堂正式开启，实践团志愿者依托多媒体大屏展示课程主题，以山谷回声趣味故事作为课堂导入，循序渐进引出情绪表达的核心话题。志愿者通过通俗易懂的提问引导孩子们主动思考情绪带来的影响，借助生动形象的讲解，让孩子们初步理解：情绪拥有强大的力量，友善的表达能够收获温暖，消极的言语则会带来伤害。现场氛围轻松融洽，孩子们凝神聆听，积极跟随志愿者的思路展开思考。
在互动交流环节，志愿者邀请多名学生起身分享自身想法，鼓励孩子们大胆表达内心感受。面对志愿者提出的问题，多名小朋友主动起立踊跃发言，结合日常学习与生活经历，分享和同伴相处、遇到挫折时产生的各类情绪。志愿者耐心倾听每一位孩子的发言，并及时给予正向引导，帮助孩子们正视焦虑、委屈、生气等负面情绪，让孩子们明白产生各类情绪都是正常现象，无需刻意压抑。
为深化课堂教学效果，志愿者结合动画素材进一步拓展授课内容，细致讲解情绪管理的实用小技巧，传授深呼吸调节、积极心理暗示等简单易操作的情绪疏导方法。同时，志愿者向孩子们介绍“树洞”的寓意，树洞象征安全、包容的倾诉空间，大家可以把难以向旁人诉说的烦恼、心愿倾诉于此，卸下内心的心理负担。
课程尾声，志愿者组织课堂集体交流，引导孩子们相互理解、彼此包容。经过课程学习，村内青少年充分认识到倾诉与倾听的重要意义，逐步建立积极健康的心态。系列心理健康主题课堂持续落地，为乡村少年儿童搭建起心灵沟通的平台。
下一步，“薪火相传·麦田助教”实践团将持续聚焦乡村青少年成长需求，持续开展形式丰富的素质公益课程，兼顾知识学习与心灵培育，以持续不断的志愿陪伴守护乡村儿童健康、阳光成长。
