盛夏暑期，湖南科技大学土木工程学院三下乡志愿服务团队扎根云湖桥镇基层党群阵地，开展“童话润心”绘本阅读公益课堂，选取经典童话《丑小鸭》作为授课内容，以沉浸式故事讲述陪伴乡村少年感悟成长、建立自信。
为贴合孩童认知特点，实践队员创新课堂形式，摒弃单一朗读模式，采用双人协作授课，搭配自制手绘小鸭教具与分段式多媒体课件。一名志愿者手持话筒，用生动富有感染力的语言完整讲述故事，另一名志愿者同步展示教具，对比呈现丑小鸭与普通小鸭的外形差异，配合大屏插画还原农场、芦苇荡等故事场景，让抽象文字转化为直观画面。
故事从丑小鸭破壳诞生讲起，依次讲述它遭受同伴排挤、离家流浪、寒冬求生，最终蜕变为白天鹅的全过程。讲到丑小鸭孤单无助的段落，志愿者主动引导孩子共情角色情绪，随后抛出引导式提问，鼓励孩子们交流自身遇到委屈、挫折时的感受。针对孩子们的发言，志愿者逐一疏导，告诉每一位小朋友不必畏惧与众不同，坚持努力终会绽放属于自己的光彩。
课堂氛围轻松温暖，孩子们全程专注，积极举手参与互动分享。课后，实践队员一对一和孩子谈心，倾听他们的学习生活烦恼，给予温柔鼓励。本次绘本课堂将美育阅读、心理疏导、品格培育融为一体，充分发挥基层党群阵地服务群众、服务少年的功能。团队后续将持续推出系列经典童话阅读课程，用优质文化供给守护乡村孩童健康成长。
