文献探文脉 问卷察民心——培华学子赴洋县图书馆多维调研悬台社火非遗

　　（通讯员 罗张一）2026年7月16日，西安培华学院“承韵星火”社会实践队进驻洋县图书馆，以悬台社火民俗非遗为核心研究对象，融合馆藏文献梳理、线下问卷采集、半结构化访谈开展复合型田野调查，依托馆内阅览区、藏书区、户外街区多场景完成多维度一手资料采集。
　　
　　在图书馆非遗藏书区域，老师与学生查阅馆藏地方志、地方文史丛书，对照史料图文展板系统梳理洋县悬台社火自明清以来的发展脉络，厘清芯子架构、脸谱绘制、巡游展演整套传统技艺规制，完成文献层面的基础考据工作。阅览室内，实践队员身着统一实践队服，一对一陪同到馆群众填写调研问卷，耐心引导不同年龄受访者作答，同步辅以简短访谈记录大众对社火文化的认知与诉求。 　　
　　团队依托馆内地方文献、地方志史料梳理洋县社火明清以来发展脉络，厘清民俗体系与传统技艺规制；同步面向馆内读者、周边居民开展线下问卷调研，采用一对一协助填写、半结构化访谈的方式采集民间认知样本，共回收有效问卷98份，并与洋县社火市级非遗传承人开展深度访谈，记录芯子搭建、脸谱绘制等传统技艺现存传承困境。 　　
　　调研数据显示，中老年群体对社火民俗认知程度显著高于青年群体，大众普遍期待非遗线下体验与数字化科普渠道。本次实践以文献考据、问卷调查、传承人访谈多元研究方法，积累民间口述史料与量化调研数据，为洋县社火史料整理、活态传承路径研究提供实证支撑，助力地方非遗系统性保护。 　　
　　为拓宽样本覆盖范围，团队延伸调研场景至图书馆周边户外街区，在露天场地面向过往居民开展问卷走访，规避单一馆内样本带来的数据偏差，本次调研累计回收有效问卷98份。调研结果呈现显著代际认知差异：县域中老年群体对悬台社火历史、展演形式、工艺细节的认知储备远高于青年群体，代际文化割裂问题突出；全部受访对象均表达出对非遗线下体验活动、数字化线上科普平台的迫切需求。 　　
　　本次研究整合文献考据、量化问卷、口述访谈三类学术研究范式，同步留存馆藏文字史料、群众调研数据、传承人口述记录等田野素材，构建完整的悬台社火研究数据库。依托图书馆阵地完成的系统性实证调研，为洋县悬台社火史料修缮、活态传承路径优化提供可靠数据支撑，以青年田野实践助力县域非遗开展常态化、系统性保护工作。