为减轻乡村学生暑期学习难题，补齐课后辅导资源不足短板，让孩子们度过充实且富有收获的暑假，7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院“三下乡”社会实践团走进湘潭县云湖桥镇云湖中学，开展一对一课业辅导志愿服务，为在校学生提供针对性的作业答疑、习题讲解与书写指导。
考虑到每位学生知识掌握程度各不相同，本次助学辅导摒弃统一化大班讲课模式，采取一对一面对面的帮扶形式。志愿者们坐到学生身旁，近距离观察孩子书写习惯与做题思路，耐心翻看练习作业，逐题排查知识漏洞。面对做题过程中出现的疑难题目，志愿者没有直接给出答案，而是一步步引导学生主动审题，梳理解题逻辑，鼓励学生独立思考，自主完成书写练习。
辅导过程中，志愿者格外留意孩子们的汉字书写姿势与卷面书写规范，及时提醒学生端正坐姿、规范握笔，一笔一画纠正写字笔顺，在答疑解惑的同时培养良好的书写习惯与严谨认真的学习态度。遇到理解难度较大的知识点，志愿者转换通俗简单的表达方式反复讲解，结合简单例子拆解难点，帮助学生吃透课堂知识，化解学习畏难情绪。
“有哥哥姐姐陪着写作业，很多不会做的题目终于弄懂了。”经过志愿者细致讲解，不少学生解开了许久困惑的难题，学习自信心明显提升。一对一的近距离陪伴式辅导，让志愿者能够精准发现每位学生学习短板，做到因材施教，高效补齐学业薄弱环节。
此次暑期课业帮扶活动，精准填补乡村学生假期课后辅导缺口，用耐心陪伴守护乡村少年的求学梦想。下一步，土木工程学院三下乡实践团将持续开展多样化助学志愿服务，把优质助学服务送到乡村学子身边，以青春力量助力乡村基础教育提质升级。
