溯源文脉悟初心 研学赋能践使命——德州学院实践团双博物馆研学活动纪实

　　为夯实儒学文化宣讲根基，汲取先进教育理念，7月17日、7月19日下午，德州学院“数智儒乡·文脉薪传”实践团先后走进孔子博物馆、中国教师教育博物馆开展双线研学活动，追溯儒家文脉、感悟百年师道，实现研学收获与乡村社会实践双向赋能。 　　7月17日，实践团首站来到孔子博物馆。在馆内，队员依次参观儒学相关文物馆藏，沉浸式体验儒家经典诞生与传承场景，系统学习孝亲、知礼、勤学、向善等儒家核心思想。大家认真记录展品背后的文化故事，收集大量可用于乡村少儿宣讲、老年文化分享的儒学素材，为后续下乡文化服务筑牢内容根基。参观间隙，队员相互交流观展感悟，梳理适合不同年龄段村民的儒学普及形式。 　　7月19日下午，实践团前往中国教师教育博物馆开展研学。展馆内完整呈现中国教育事业发展历程，陈列历代优秀教育理念、教学史料。队员认真研读教育发展史料，学习因材施教、寓教于乐等经典教育方法，结合当日上午白杨树村少儿国学课堂开展复盘思考，针对低龄儿童注意力短、理解能力有限等特点，优化趣味互动、情景教学等宣讲形式，完善乡村国学课堂授课思路。 　　两场研学结束后，团队组织专题研讨分享会。队员结合两日参观学习所得，对照武家村、白杨树村两场乡村实践经历，逐一梳理现有宣讲活动存在的不足，共同探讨儒学内容通俗化讲解、课堂互动升级、数字文化平台结合线下宣讲等优化方向。大家一致认为，博物馆研学是连接理论文化与基层服务的桥梁，要把馆藏文脉资源转化为服务乡村群众的实际力量。 　　本次双馆研学形成“研学积累—乡村实践—复盘优化”完整闭环。实践团在溯源文脉中坚定文化传承初心，在感悟师道中明晰青年服务使命，以研学赋能基层实践，让优秀传统文化真正走进乡村、浸润群众。