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从陌生到欢笑——爱之传承暑期社会实践团“开班第一课”点亮明德小学

  7月16日是爱之传承暑期社会实践团正式开课的第一天,这一天既是实践团成员和小朋友见面的日子,也是实践团开展“开班第一课”的日子,实践团成员们早早地就来到学校门口迎接小朋友们的到来。
  
  炎热的夏季,一直是安全事故的频发期,暑期安全教育一直是重中之重,同时为了营造良好的学习环境和融洽的学习氛围,减小师生间的陌生感,7月16日上午,山东理工大学爱之传承暑期社会实践团在四女寺镇明德小学举办了“开班第一课”主题活动。
  
  在正式开课之前,各班主任首先向大家讲述了开展“暑期课堂”的初衷和希望,鼓励小朋友们积极活动、快乐学习、勇敢探索,希望小朋友们度过一个快乐、充实的暑期课堂。接下来,实践团的老师们依次上台进行自我介绍,为了让小朋友们尽快认识各位老师,老师们的介绍方式或幽默风趣,或亲切可爱,迅速拉近了与小朋友们的距离。随后,小朋友们也勇敢大方地走上讲台介绍自己,他们用自己最喜欢的方式让大家认识自己,向大家介绍自己爱好、远大的梦想,稚嫩的脸庞露出开心的笑容。
  
  本次“开班第一课”通过交通安全、食品安全、用电安全、防溺水安全等模块,向同学们普及相关安全知识,实践团的成员用便于理解的语言向小朋友们解释这些安全问题,课上采用提问的方式,同学们也积极进行回答思考,同时也加深了他们的安全防范理念,让小朋友们意识到安全防范的必要性和重要性,以防暑期安全事故的发生。
  
  随后,为了让孩子们与实践团成员更加熟悉,团队组织了一系列的互动游戏,如“数字接力”和“快问快答”。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅享受了游戏的乐趣,也在无形中学习到了团队合作和知识探索的重要性。游戏结束,孩子们迅速与班级同学熟络起来,积极地与实践团成员分享自己的看法和想法,现场气氛热烈,孩子们与实践团成员彼此初步建立了友谊。
  此次“开班第一课”活动拉近了孩子们之间以及实践团成员与孩子之间的距离,为后续实践工作的开展打下良好关系基础。经过“开班第一课”后,实践团的每一位成员被孩子们的童真童趣打动,以更加饱满昂扬的斗志上好每一堂课,亲身参与到孩子们的成长旅程中,助力他们梦想的启航。
作者:赵文通 来源:爱之传承暑期社会实践团
发布时间:2025-07-16 阅读:
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