传科创星火，引童梦远航 ——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·融情夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队逸师公益爱心课堂之奇妙科学

传科创星火，引童梦远航
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·融情夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队逸师公益爱心课堂之奇妙科学
7月8日上午，徐家镇中心小学的教室里，“逸师爱心公益课堂”的趣味科学由志愿者沈思晨正式开讲。开设科学课致力于激发孩子们探索未知的好奇心与创造力，旨在为乡村孩子打开一扇通往科学世界的窗户，看到课本之外那片充满奥秘与惊喜的科学天地，弥补乡村教育中科学实践资源不足的短板。同时激发探索他们未知的好奇心与创造力，播下科创的种子，为他们的梦想插上科学的翅膀，助力乡村孩童以科学为帆，驶向更广阔的未来。
课堂伊始，志愿者沈思晨以哪吒闹海中“眼泪在海中往上流”的神奇景象切入，瞬间抓住了同学们的注意力。她顺势引出 “水的密度比海水小” 的物理知识，并让学生们通过自主实验验证结论。孩子们在亲手操作中，真切感受着科学的逻辑与魅力，为接下来的探索埋下了好奇的种子。
模拟海底火山喷发实验深受同学们的喜爱。志愿者老师先将整个实验流程演示一遍后，让同学们以小组合作的模式动手尝试。孩子们你一言我一语，小心翼翼地操作，发现动画里的现象正在自己手中重现。泡腾片被扔下容器的那一瞬间，最上层的溶液纷纷冒起了泡泡，惊奇和惊喜笼罩着整个班，孩子们眼中闪烁着发现的光芒，对科学的好奇与热情也在这一刻被悄然点燃。
“这就是哪吒的藕粉身体——”沈思晨突然用力捶向盆中淀粉糊，孩子们惊呼着摸到坚硬表面。随后的“番茄酱救援”游戏中，学生们必须控制力度挤出卡在瓶口的番茄酱，由此理解非牛顿流体的特殊性质。通过这个实验，沈思晨告诉学生们，做人要像“非牛顿流体”一样，遇强则强，遇弱则弱，学会随机应变。
对于孩子们来说，这次科学课不仅是一次新奇的体验，更是一次科学思维的启蒙。他们在动手实践中学会了观察、思考和合作，感受到了科学的趣味性和实用性，在心中埋下了热爱科学、探索未知的种子。
记者：彭竹君
摄影：李梦珂