7月8日，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬・融情夏乡”三下乡志愿服务队的画笔，在徐家镇中心小学的白墙上勾勒出独特风景。团队以“五赴、传承、向新”为主题创作墙绘，将五年帮扶故事、乡土文化基因与青春创想熔铸于色彩，为乡村校园打造出一面承载记忆与希望的“会说话”的文化课堂。
墙绘左侧，纸飞机左翼舒展着两组动态场景：男孩蹬地踢向白球，志愿者怀抱书本侧耳倾听。朱砂色“五赴”二字嵌入草甸，与纸飞机的橙蓝轮廓形成撞色反差。踢球的张力，呼应“奔赴”的动能；读书的静美，暗合“深耕”的沉淀。纸飞机的羽翼纹理，藏着五年间支教课堂、田间陪伴的，志愿者的青春身影与乡村变迁在此刻叠印。
画面右侧，三孩童手拉手穿梭绿林间：姜黄、果绿、浅蓝的衣饰层次分明，朱红“传承”如绸带飘落树梢。手拉手的阵型，打破“传承”的沉重感：孩童的笑脸与跃动姿态，让文化基因化作流动的生命力。绿林底色取自塘垭村竹林，浅蓝天空呼应志愿队的青春底色。传统与新生在此对话：老辈人的乡土智慧，正通过孩童的眼眸与脚步，生长出更鲜活的模样。
纸飞机右翼，粉紫色山花肆意绽放“向新”红标点亮画面。孩童们张开的手臂、雀跃的步伐，恰似即将起飞的姿态；背景光斑与云纹，为画面注入轻盈感。纸飞机既是青春信物，也是乡村振兴的想象载体，“向新”不再是遥远的概念，而是乡土少年伸手可触的明天。
这面以“五赴、传承、创新”为主题的墙绘，意义远超装饰本身，它是青春力量与乡土文化碰撞出的精神载体。
对乡村校园而言，墙绘打破了传统教育的边界——白墙化作“立体教材”，让“传承”与“创新”不再是抽象概念，而成为可触摸的成长指引；对塘垭村来说，墙绘是一份特殊的“记忆档案”：“五赴”板块串联起志愿队五年帮扶的足迹，无声诉说着外界与乡村的温暖联结，也让村民们直观感受到“被关注、被牵挂”的力量；对志愿队而言，画笔是沟通的桥梁。队员们将乡土元素融入创作时，实则在完成一场与乡村的对话，让青春力量以艺术形式扎根乡土。
暮色中，墙绘的暖光映着放学的孩童。这面承载五年情谊、乡土记忆与青春理想的墙，恰似一架永不落地的纸飞机——传承是扎根的重量，创新是腾飞的翅膀，而“五赴”的奔赴，永远是托举它翱翔的最有力的风。
记者：杨璐僮
摄影：李梦珂