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以建模为桥,播撒少年心中的科创种子

来源:湖南科技大学
发布时间:2026-07-22 阅读:
         科创启智,实践育人。为推进科普资源向基层延伸,发挥学科专业育人价值,实践团队依托土木工程专业优势,面向青少年开设结构建模、纸桥搭建特色科普课程,推动工程科学知识普及,助力青少年创新能力培养。
         课程创新教学形式,将理论知识与动手实践相结合。实践队员运用通俗化表达讲解力学基础原理,以竹筷、A4纸作为搭建材料,引导青少年自主设计、制作各类结构模型。课堂上,青少年积极参与搭建实践,主动探索结构稳定规律,志愿者全程跟进指导,及时答疑解惑,鼓励青少年开拓思维、大胆实践。随着一件件创意模型顺利完成,孩子们踊跃展示作品,分享自己的创作思路。本次活动落地党群文化阵地,充分利用红色阵地资源,实现科普教育与思想引领协同推进。
         此次特色科普实践,有效拉近青少年与工程科学的距离,激发青少年科学探究热情与创新意识。实践团队立足专业所学投身基层志愿服务,把理论知识转化为社会服务能力,充分展现新时代大学生的责任与担当,为青少年科学素养提升贡献青春力量。
小朋友携自制模型与实践志愿者合影留念
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