深耕乡土文化 共建实践阵地｜武昌工学院赴花苑台村开展古琴文化调研暨社会实践基地授牌仪式
为深入挖掘乡村优秀传统文化资源，助力乡村文化振兴，搭建常态化校地实践育人平台，7月9日，武昌工学院“乡音桥梁”三下乡社会实践团队走进京山市孙桥镇花苑台村，开展古琴文化调研学习、古琴技艺体验活动，并隆重举行武昌工学院社会实践基地授牌仪式，推动校地共建、资源共享、长期共育落地生根。
活动伊始，实践团队专程采访了花苑台村古琴文化传承人。采访结束后，团队成员在传承人的指导下参与古琴文化体验课堂。
（图为队员采访古琴文化传承人）
本次活动核心环节——社会实践基地授牌仪式顺利举行。仪式现场氛围庄重热烈，村两委干部与学校实践团队师生代表共同参与、共同见证。双方立足乡村振兴发展需求与高校实践育人目标，就长期社会实践、乡土文化挖掘、古琴传承推广、青年志愿服务、乡村调研帮扶等合作内容进行深入交流。
村委负责人对武昌工学院学子持续扎根花苑台村开展实践服务表示高度肯定，指出花苑台村拥有丰富的文化传承与乡土资源，希望以此次基地授牌为契机，持续深化校地联动，依托高校人才优势、专业优势，为乡村文化宣传、非遗活化、乡村风貌提升注入源源不断的青年力量，同时为大学生搭建接地气、长见识、练本领的基层实践平台。
随后，校地双方正式完成授牌，“武昌工学院社会实践基地”牌匾正式落地花苑台村。此次授牌，标志着武昌工学院与花苑台村的校地合作从短期实践活动转变为常态化、长效化、制度化的共建模式，为后续持续开展乡村调研、文化传承、志愿服务、社会实践育人工作奠定坚实基础。
（图为授牌仪式合影）
实践团队指导老师表示，学校将以共建实践基地为重要载体，持续组织青年学子深入基层、扎根乡土，将专业知识与乡村发展实际相结合，聚焦乡村文化振兴、传统文化活化、乡土资源挖掘等重点方向，常态化开展社会实践与志愿服务活动，让青年学生在乡村一线受教育、长才干、作贡献。
此次活动融文化调研、文化体验、基地共建于一体，既让青年学子近距离感悟传统文化魅力、助力乡土文化传承，又通过实践基地授牌搭建起稳固的校地合作桥梁。未来，武昌工学院将持续深耕乡村社会实践，以青春之力守护乡土文脉，以实干担当赋能乡村全面振兴。
（图为团队合影）
撰文：吴敏捷 徐婧姿 刘雨 雷梦琪
摄影：胡翼轩
