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翰墨润童心 微光筑梦想 ——江农生工学院实践队开展硬笔书法微心愿主题课堂

来源:江西农业大学
发布时间:2026-07-09 阅读:
  为传承中华优秀传统文化,丰富乡村儿童暑期生活,守护少年童心梦想,7月9日下午,江西农业大学生物科学与工程学院“微光‘童’行”暑期“三下乡”实践队走进赣州市大余县杨梅村,为村内儿童开展“硬笔书法小课堂——写出你的‘微心愿’”主题实践活动。以笔墨传文化,以书写诉心声,让乡村孩童在规范书写中体悟汉字之美,在落笔成文间畅想美好未来。
  炎炎夏日挡不住童真热忱,小小课堂盛满温暖与希望。活动前期,实践队员们提前精心筹备,备好书写纸张、硬笔文具等物资,结合乡村儿童的学习特点,定制简易易懂的书法教学内容,摒弃复杂晦涩的专业知识,聚焦基础书写规范,力求让孩子们听得懂、学得会、写得好,为本次特色书法课堂筑牢基础。
  课堂伊始,实践队员周鑫源担任主讲老师,开启硬笔书法基础教学。针对乡村儿童日常书写姿势不规范、握笔方式错误等常见问题,他进行针对性讲解与示范。“头正、肩平、身直、足安是书写的基本坐姿,握笔时指实掌虚、松紧适度,才能写出工整美观的汉字。”课堂上,他耐心细致地讲解标准坐姿、正确握笔姿势、运笔技巧及日常书写注意事项,通过正面示范、错误对比的方式,让孩子们直观区分规范与不规范书写的差别。
(队员指导孩子书写 李佳瑶摄)
  讲解结束后,队员们逐一走到孩子们身边,一对一纠正不规范的坐姿和握笔姿势,手把手指导基础笔画书写。从横平竖直的基础笔画,到方正匀称的汉字结构,队员们耐心答疑、细致纠错,引导孩子们摒弃潦草书写的习惯,养成认真书写、静心练字的良好素养。在轻松融洽的氛围中,孩子们专注投入、认真听讲,主动模仿规范动作,一笔一划认真练习,沉浸式感受硬笔书法的独特魅力。
  基础书写教学结束后,本次活动特色环节——“书写微心愿”正式开启。为引导孩子们勇敢表达内心期许、树立成长目标,实践队以“我想成为……”为主题,鼓励孩子们提笔书写自己的专属微心愿。褪去课堂的拘谨,孩子们灵感迸发、踊跃参与,纷纷拿起手中的笔,将心底的憧憬与向往落笔于纸间。

(队员指导孩子书写 尹诗怡摄)
  一张张洁白的纸张上,承载着孩童最纯粹、最真挚的梦想。有的孩子写下“我想成为一名老师,教书育人、回报家乡”;有的孩子期许“我想成为医生,守护家人、帮助他人”;还有的孩子希望成为军人、科学家、消防员等,用稚嫩的文字勾勒出独一无二的未来蓝图。每一句朴实的心愿,都饱含着乡村孩童对美好生活的向往、对未来成长的期许,字迹虽略显稚嫩,却字字真诚、句句滚烫。
  书写过程中,孩子们相互交流、彼此分享自己的心愿,欢声笑语洒满整个课堂。实践队员们认真倾听每一个孩子的梦想,温柔鼓励他们坚守初心、奋力成长,告诉孩子们唯有勤学善思、脚踏实地,方能不负韶华、圆梦未来。队员们用温暖的陪伴,守护每一份童真梦想,让微光汇聚成照亮孩童成长之路的星光。
  笔墨润心田,初心伴成长。本次硬笔书法主题活动,将传统文化传承与童心梦想守护深度融合,不仅帮助乡村儿童纠正了书写陋习、提升了书写素养,让孩子们近距离感受中华书法文化的博大精深,更以书写心愿的形式,引导孩子们树立理想、砥砺前行,在心中种下追梦逐光的种子。
  据悉,江西农业大学生物科学与工程学院“微光‘童’行”暑期“三下乡”实践队将持续立足乡村需求,聚焦乡村儿童美育、德育成长,持续开展多元化、趣味性的公益课堂活动,以青春之力赋能乡村教育,以志愿之行守护童心成长,让青年微光持续照亮乡村振兴之路。
供稿人:李佳瑶 何珍 陈小红
供图人:李佳瑶 尹诗怡
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