因为欣赏自己我获得自信；因为欣赏自己我取得了成功；因为欣赏自己我拥有了更多的掌声。看着贴在墙上的那张奖状，我的思绪又飘到了那次演讲比赛。
天气多么晴朗，紫藤花在阳光下轻轻地摇拽。一下课，许多同学都围在学校的公告栏前。我挤进一看：鲜红的纸上鲜明地写着《历史的选择》演讲比赛的消息。许多同学都议论着：“题目不具体，难度太大！”我却想：“难度大对每个人而言都是一样的，我何必惧怕呢?”我相信自己，我踊跃报了名。通过了老师的层层评选，最终我初战告捷，我获得参加这次县级比赛的资格。我很庆幸，正因为我赏自己的能力，才获得了这样难得的机会!
“别参加了，下周还要半期考呢！你可别误了考试哟！”同学好心的劝说。而我呢？却想起了一位美国作家曾说过：“成功者与失败者，他们之间的差别是成功者的成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他懂得欣赏自己。”因此我没有却步，而是把时间都分配好，珍惜属于自己的每一分每一秒。就这样，我一边备考；一边加强训练，我相信自己一定能行的！半期考试卷发下来了，看到了自己优异的成绩，我很欣赏自己能合理安排时间，欣赏自己的能力！
参赛的日子就在半期考后的第二周，我怀着兴奋的心情！自己反复录音，自我欣赏，发现什么地方不对劲就及时改正，老师也不断地指导我。话要说得字正腔圆，音调又要讲究抑扬顿挫。我自己还加入了一些动作、表情呢！
参赛那天，当主持人喧叫道：“下面有请7号选手······”我随着掌声轻盈地迈向讲台，信心满满地开始抒写我那人生的“短章”。
“今天我给大家演讲······”话一出口，观众面带微笑，用欣赏的目光看着我；有的还直接就竖起了大拇指呢！我觉得天仿佛变得更蓝了；花儿仿佛开得更红了；鸟儿仿佛飞的更高了······我的声音变得更加响亮了。
整台演讲我以抑扬顿挫，波澜起伏为感情“主线”。最终以气势豪迈的语调收尾，将“童心向党”这一主题发挥地淋漓尽致。“这台演讲完美极了，堪称精彩绝伦啊······”评委之间交流道。
随着大家的热烈掌声我走下了讲台，我欣赏自己，用信心、用自信，抒写出了充满韵味的“短章”。哈哈！我成功啦！还获得了第一名的好成绩呢！你说我欣赏自己有道理吧！
在这里，我欣赏的只是我生活中的一朵小小的浪花。我还欣赏自己是一名爱心天使，成为市优秀义工；我还欣赏自己悠扬的歌声，在校卡拉ok赛上一展风采；我还欣赏自己的聪明才智，在学校举行的“物理实验小创作”比赛中，我的作品还获得了一等奖呢！
欣赏自己我获得了成功的机会；欣赏自己我获得了荣誉；欣赏自己我还获得了更加美好的回忆。在未来的人生道路中我会继续欣赏自己，描绘出更加优美动人的人生画卷，为祖国为人民抒写出更加激昂的乐章！
指导老师评语：文章边叙事边抒情，文章事例取决于真是生活通俗易懂，使读者深切体会到了作者的自信。结尾处集中表达情感并加以总结提升。既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成。
