为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平文化思想，东北农业大学文理学院理“响”青年双语研“习”团以2026年寒假“三下乡”社会实践为契机，打造AIGC赋能的双语微团课多模态传播实践项目，以“理论为基、语言为桥、实践为炉”的融合模式，推动党的创新理论青年化阐释、国际化传播，为乡村文化振兴注入青春动能。
项目团队由英语、汉语、俄语等多专业24级学生组成，在跨文化传播、思想政治教育领域两位教师的专业指导下，构建“文献研究+案例分析+语料库建设+问卷访谈”的多元研究方法体系，扎实推进实践开展。我们系统梳理思政课程核心内容与时政热点关联，绘制理论关联图谱；分析考研政治、四六级、CATTI真题中中国道路、文化相关题目，搭建分类语料库与题库；面向高校青年开展需求调研，精准把握微团课设计方向。同时深度拆解国家级理论传播精品案例，提炼优秀授课技巧，为微团课创作筑牢基础。
在实践实施中，团队聚焦三大关键问题，创新内容与形式打造双语微团课。将成体系理论拆解为易记易传播的知识单元，把考试真题融入真实社会案例与基层见闻，打造“理论金句+真题解析+现场见闻”的微视频模式，制作7-8分钟/节的中英双语微团课，覆盖中国式现代化、中华民族共同体、乡村振兴等八大核心维度。依托微信公众号、视频号搭建“东农石榴树工作室”新媒体传播矩阵，通过线上投放、线下座谈的方式收集反馈，建立“传播前基线测量-传播中过程追踪-传播后效果评估”的全流程评估体系，用数据量化理论认知与文化认同变化，通过实践任务检验青年国际表达能力。
此外，团队建立结构化多语素材库，将课程讲稿、PPT、视频等资源数字化，形成可检索、可复用的线上资源包；构建“学习-转化-创作-传播-反馈”的实践闭环，实现社会实践与教育产品研发的深度融合。目前，团队已完成5期双语微团课制作，配套双语字幕与图文讲解，整理、撰写《特色双语微团课讲义手册》，新媒体矩阵初步积累粉丝与互动数据，实现成果的可复制、可推广。
本次实践以跨学科融合破解高校思政教育与专业学习脱节问题，让青年在“做中学、译中思、讲中信”中淬炼政治素养、提升专业能力、强化社会责任感。未来，团队将持续优化微团课内容与传播模式，让党的创新理论通过双语传播走向更多青年，让青春力量在理论传播与乡村振兴的实践中绽放光彩。
