“劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣”，习近平总书记对劳动模范的高度赞誉，恰如一道光，照亮了那些在平凡岗位上默默耕耘、铸就非凡的奋斗之路。秦玉敏老师，便是这光芒照耀下，一位用一生践行“干好本职工作”，完美诠释劳模精神的教育守望者。
这位1931年生于河南南阳的教育者，从东北师范大学毕业后，便扎根于武汉铁路职业技术学院。作为一名资深高级讲师，她在三尺讲台默默耕耘数十载，用扎实的学识与热忱的师心培育万千学子，更因这份对教育事业的赤诚坚守，荣获“全国劳动模范”的崇高荣誉，成为镌刻在岁月里的教育标杆。
2025年盛夏，武汉铁路职业技术学院“薪火相传·师心筑梦”实践团的青年学子们，有幸走近这位三见毛主席的教育前辈，聆听她用岁月书写的答案——“干好本职工作”。
讲台春秋里，把本职干成热爱
学校初创时期，师资紧张，秦玉敏的本职工作常常是超负荷的忙碌。她全身心投入教学，时间几乎被学生“占满”，清晨离家，深夜方归，这份对众多学生的托举，有时意味着对自己小家庭的“缺席”。然而，在她心中，“这就是我的工作，我得把它干好”。这份把“本职”过成日常的坚守，在漫长的岁月里，早已发酵升华为深沉的热爱。
从东北师大毕业便来到这所学校，秦玉敏在此奉献了一生。她深爱着这方培育人才的沃土。回首过往，她感念同事间互助的温情与学生感恩的回馈，这些点滴温暖都化作了她坚守讲台、持续“干好本职”的不竭动力。她感恩学校给予她“干一辈子”的舞台，无比珍惜这份能够见证无数生命“花开”的神圣事业。即使时光在眼角刻下皱纹，每当提及“教书”二字，她眼中闪烁的光芒，比初登讲台时更为明亮——这正是将本职熬成热爱的模样。
党徽映照下，让本职成为标杆
“当年入党难，得思想红、肯吃苦、抢着干。我就是在社会服务里往前冲，才戴上了这枚章。”这份经历让她懂得再大的成就，也从“做好眼前事”开始，从“肯吃苦”起步。她强调，这种精神当年的学生需要，今天的青年更应传承。
作为一名党员教师，她始终以身作则，将“干好本职”作为模范带头的根基，以艰苦奋斗、勇于创新的态度，在教育事业中不断前行。她总说“我来做”。学生基础弱，她把教案改了又改，直到每个人都能听懂；同事忙不过来，她扛起两个班的课，从没喊过累。“党员就得带头干好本职，这不是口号，是实在事。”她的标杆，不在豪言里，而在晨光里备课的身影里，在深夜里批改作业的笔尖上。
荣光沉淀后，视本职为终身本分
三次面见伟大领袖毛主席，这是何等崇高的荣誉。然而在秦老师口中，这深藏于岁月里的自豪，从未成为夸耀的资本。“不是我有多能耐，是时代给了普通教师这份荣光。”当被问及获得“全国劳模”的秘诀时，她的回答质朴却重若千钧：“就是干好本职工作。”在她心里，教书育人从不是“往上走”的梯子，而是“扎下根”的本分。学生换了一茬又一茬，她的耐心从没少过一分。这份本分，让她在荣光加身后，依然守着讲台，守着那些需要她的少年。这生动诠释了劳模精神里“淡泊名利、争创一流”的品质。
从晨光熹微到暮色四合，从青春韶华到霜染鬓边，秦玉敏老师以最朴实的行动注解教育的温度。她不为盛名所累，始终将自己定位为一名“干好本职工作”的普通教师。这份扎根于平凡岗位、创造出不凡价值的执着坚守，是劳模精神最生动的注脚，更是教育火种得以生生不息、代代相传的奥秘所在。
秦玉敏的故事，是一位教育者用一生书写的“本职”答卷。她的精神激励着更多奋斗者在各自岗位上，大力弘扬劳模精神，踏实劳动、勤勉工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我们当代青年生逢盛世，更需接过这份“坚守本职”的接力棒，在各自的赛道上沉下心、肯吃苦、求实效，让“干好本职”成为青春最亮眼的底色——这既是对前辈精神的最好传承，更是新时代青年写给时代的答卷。
