为贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，增强大学生对家乡归属感和认同感，汇聚青年才智助推发展，7月18日上午，高塘青年座谈会在“碧海红帆”综合服务中心举行。宁波大学教师教育学院“滴水行动”海韵文耕小分队与当地返乡大学生，围绕非遗文旅、渔业产业、村庄建设等议题建言献策。
一、开场暖场：话乡情，知乡貌
座谈会伊始，乡团委书记邵书豪热情欢迎各位大学生的到来，鼓励大家畅所欲言，为家乡发展贡献青春智慧。轻松的氛围让现场迅速活跃起来。组织委员姚委员随后介绍了高塘岛乡的基本情况：1875年由三岛围垦而成，如今三五村、金高椅村等村落各具特色，红美人、海鸭蛋等“五红”产业已成为当地名片。详实的介绍为后续讨论打下基础。
二、多维建言：聚焦痛点，献策发展
讨论环节，大家结合实践调研与切身体验，从多个维度抛出问题、提出方案，整场交流热烈深入。
“出岛难是绕不开的坎。”实践团队汪同学率先发声，实践队员结合一周经历感慨：公交车班次稀疏，滴滴打车因返程成本额外加价，“交通不畅直接影响居民生活和游客往来”。因此，她建议是否可以增设班车、缩短间隔时间、开设共享单车等举措，让出行更高效。姚委员对此深表认同，坦言交通是高塘当前发展的主要短板，这导致大量工业也无法进驻。未来，政府也将结合实际情况，推动更加便民的交通建设。闻同学则将目光投向方言保护：“村里老人说着地道方言，孩子们却大多听不懂，这是文化断层的信号。”他呼吁重视非遗传承，让方言等本土文化“活”下去。
同时，关于渔业发展，团队成员表达了担忧：访谈中发现，当地渔民普遍不愿后代继承家业，未来渔业将何去何从？大家围绕渔业转型方向展开探讨，有人提出发展休闲渔业，有人建议延伸加工产业链，还有人提议借鉴共富工坊模式，打通产供销链条。现场思维碰撞不断。而当被问及能否加强政府统筹推动一体化建设时，邵书豪书记坦诚回应：“部分居民受传统观念影响，抱团意识较弱，我们正通过政策引导和示范带动，逐步打破这一局面，后续会持续发力。”
高塘岛虽存在不足，却有着丰富的自然资源。正如姚委员所言：“高塘岛是一块未开发的宝地。”大家对旅游业升级的建议尤为具体：开发近海潜水等新奇项目；加强景点联动与资源整合；完善花岙岛配套设施，提升游客体验；设计专门研学路线推动产学研融合……这些想法既立足高塘资源特色，又贴合当下旅游消费趋势，为当地旅游业发展打开了新思路。
三、青春展望：规划未来，共赴前程
座谈会尾声，话题转向大学生个人发展。“先考研还是先工作？”的讨论引发共鸣，不同选择背后，是青年对成长的思考与对未来的憧憬。这场跨越“乡村发展”与“个人成长”的对话，让青春力量与乡土情怀深度交融。
四、参观综合服务中心：感受发展脉动
会议结束后，姚委员与邵书记带领大家在“碧海红帆”综合服务中心进行参观。据介绍，“碧海”呼应当地以海洋渔业为主、靠海而生的产业特色，“红帆”则象征党建引领下的发展方向。在服务中心内，大家先后走访了海上红帆党支部、红帆书吧、渔民议事厅、见海阅览室等功能区域，通过实地察看与讲解介绍，对当地经济鱼类的产业生态、渔场分布格局以及渔船构造、捕捞技术等有了更直观深入的认识，进一步感受到高塘岛乡产业发展的坚实基础与独特魅力。
此次座谈会与实地参观相结合，不仅让实践团成员为高塘岛乡发展贡献了智慧，更让他们近距离触摸到当地的历史文化。他们将一周调研成果，通过建言转化为推动乡村发展的思路，实现理论与实践融合。未来，滴水行动之海韵文耕小分队将带着这份乡土认知与担当继续探索，为乡村振兴注入持续的青春动能。
