从剪纸到“纸粽”：“青禾”队在乡野课堂播撒文化种子

为增进乡村学生对中华优秀传统文化的了解与认同，7月13日，正在十堰市郧西县土门镇中心小学开展暑期“三下乡”社会实践活动的湖北汽车工业学院“青禾”志愿服务队，为当地中小学生组织了一场贯穿全天的传统文化沉浸式体验课。活动通过剪纸艺术、端午习俗学习和民族服饰绘画等环节，让孩子们在动手实践中感受到了传统文化的魅力。
指尖上的非遗，剪出一个红火的“福”
上午的课程，小学班以一堂充满喜庆色彩的剪纸艺术课拉开序幕。志愿者首先通过PPT，将一幅幅精美的剪纸作品呈现在孩子们眼前，从灵动的窗花到寓意吉祥的“福”字，系统地讲述了这门古老艺术的历史渊源、地域风格和文化寓意。
理论学习过后，实践的乐趣迅速点燃了课堂。当红色的纸张和安全剪刀分发到每位学生手中时，孩子们便迫不及待地投入到创作中。在志愿者的耐心指导下，他们学习了对称折叠、勾画轮廓、精细剪裁等基本技巧。孩子们的动作虽然略显笨拙，但神情却无比专注。当第一个完整的“福”字被小心翼翼地展开时，小作者脸上顿时露出了惊喜和自豪，感染了在场的每一个人。

图为孩子们在剪纸课上展示自己剪出的 “福” 字作品。王哲霖 供图
 
彩线绕“纸粽”，传承一份节日的安康
与此同时，初中班的学生在志愿者的讲述下对端午有了更深刻的认知。志愿者带领大家“穿越”到端午节，讲解了屈原的传说、龙舟的起源以及挂艾草、带五彩绳等传统习俗。
而最让孩子们兴奋的，是“模拟包粽子”环节。考虑到卫生和操作难度，志愿者们创新性地用硬卡纸和毛线，代替了真实的粽叶和糯米。
“大家看，先把这张硬卡纸像这样，从一个角开始，折成一个紧实的小漏斗。”一名志愿者一边在讲台上放慢动作示范，一边讲解，“这个漏斗不能有缝隙，这样我们的‘米’才不会漏出来。”虽然没有真实的米，但孩子们依然煞有介事地用小纸团填满“漏斗”，然后学着志愿者的样子，用五彩的毛线模仿扎粽子的手法，一圈圈地精心缠绕、系紧。孩子们小心地用彩线，给“粽子”披上五彩的外衣。当然做手工并不是都一帆风顺的，有几个孩子不小心将彩线打了结。小小的抱怨声与成功的喜悦混杂在一起，使课堂里充满着对端午的向往。
最终，一个个五彩缤纷、小巧玲珑的“纸粽子”在孩子们手中完成，成了这个夏天最特别的“节日礼物”。

图为孩子们在志愿者指导下制作“纸粽子”。刘慧怡 供图
 
画笔下的中华，绘出一片民族的绚烂
下午的课堂，则变成了一场“画笔下的中华”美育巡礼。志愿者通过多媒体课件，系统展示了汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族等多个民族的传统服饰，并讲解了其款式特点和文化寓意。
“比如藏袍拥有宽松的特点，白天方便劳作，晚上则可以当被子盖，这是为了适应高原的气候。”这种将服饰与生活、地理环境联系起来的讲解，让孩子们对民族文化有了更立体、更深刻的理解。
在随后的绘画创作环节，孩子们的热情被彻底激发。他们三五成群地围在一起，一边翻看PPT上的参考图片，一边热烈地讨论着：“我想画这个蒙古族的帽子，太酷了！”“我们一起画苗族的服饰吧，这个头饰好漂亮。”
在孩子们的画笔下，一幅幅充满童趣和想象力的民族服饰画作逐渐成形。在最后的合影中，孩子们骄傲地举起自己的作品，一张张笑脸，与画纸上的多彩服饰交相辉映，构成了一幅最美的民族团结画卷。

图为孩子们与自己绘制的民族服饰画作合影。汪灿杰 供图
此次全天的文化体验课，让学生们在动手实践中，对中华优秀传统文化有了更具体、更亲切的认知。“我们希望通过这样一整天的活动，让孩子们明白，传统文化不是书本上遥远刻板的文字，”“青禾”志愿服务队队长表示，“它是可以触摸的剪纸，是可以模拟的习俗，也是可以描绘的美丽服饰，它就在我们的生活里，鲜活而有趣。”（通讯员 童伟涵 刘逸飞）