数字游戏启智趣 职业启蒙拓视野——重庆师范大学初教院三下乡团队在徐家镇中心小学开展特色课程
7月6日，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬・融情夏乡”三下乡团队在巫溪县徐家镇中心小学开展数学思维与职业启蒙特色课程，通过趣味互动与情景体验，为乡村儿童打开认知新窗口。
清晨的数学课上，志愿者许可带领学生玩起“生日测算”热身游戏：“默想月份数字，乘2加2再除以2，最后减1——”当孩子们发现结果果然是自己的出生月份时，教室响起阵阵惊呼。“这不是魔法，是数学陷阱！”许可展开PPT，用算式推导，揭秘"读心术"背后的代数原理。在"保命数字"环节，100个囚犯的报数淘汰问题引发热烈讨论，当学生们通过表格发现“64号是100以内最大2的幂数”时，黑板上的二进制规律图示让抽象数学概念变得可触可感。最激动人心的是“百万富翁破产”案例，当PPT演示到第31天杰米需支付2100万元时，有位五年级的男生忍不住喊道：“原来翻倍增长这么可怕！”
接着职业启蒙课上，志愿者杨密用《疯狂动物城》朱迪警官的故事切入，通过“校园职业大搜索”游戏，引导学生发现教师、厨师、校医等身边职业的社会价值。PPT展示的新兴职业图谱让孩子们大开眼界：“滑雪巡救员要在雪场开雪地摩托救人？”“整理收纳师能把衣柜变得像超市货架？”便顺势引入了新兴职业的概念，拓宽孩子们对职业的认知边界。在“勇闯兴趣岛”互动环节，六个特色岛屿的情景描述引发孩子们对自我和所处的社会的思考，无论是沉静思考的冥想岛，还是充满艺术气息的浪漫岛，都在塑造和影响着孩子们对职业定位与作用的社会价值观。课程的尾声，志愿者杨密用AI技术为怀有梦想的孩子创造“十年后的你”的影像。
图为志愿者杨密开展职业启蒙课 陶涵摄
“数学课用游戏打破了孩子们对数学的畏惧，职业课则让他们看到山外的广阔世界。”徐家镇中心小学校长廖尊位翻看学生们的课堂笔记感慨道。据悉，团队后续将把数字陷阱的逻辑思维训练融入科学课，职业启蒙的兴趣导向延伸至家访调研，让特色课程成为连接乡村儿童与多元世界的桥梁。
当夕阳掠过操场，教室里残留的彩色粉笔字与职业卡片仍在诉说着这一天的认知突破——那些在游戏中雀跃的身影与卡片上稚嫩的笔迹，正是青春力量播撒在夏乡的希望种子，在孩子们心中悄然萌芽。
记者：杨璐僮
摄影：陶涵
