“夏日炎炎，而我只看到了孩子们眼里的光。”这是初到韦丁小学时大学生志愿者对于孩子们的初印象。7月14日凌晨，南京师范大学“和光伯藜，同行向皖”南师伯藜支教小队怀着激动的心踏上了火车，前往四百多公里外位于安徽阜阳临泉的韦丁小学，开展为期15天的支教旅程。11名大学生支教志愿者满怀热忱，为参加暑期夏令营的85名小学生们带去了一系列丰富的课程。
用好红色文化，赓续红色血脉
实践团队以党的二十大报告为指引，用好红色资源，赓续红色血脉，立足于雨花英烈精神，设计了系列特色课程。在不一样的历史课上，实践团成员从绘本入手，将红色文化向孩子们娓娓道来，让孩子们在岁月静好中从心底由衷地生出对先烈的敬仰。趣味语文课上，实践团成员引导学生们将对雨花英烈的敬意诉诸笔端，在纸上绘画写字，最后折成一个个的纸飞机，放飞天际，表达对雨花英烈的敬意。口才与朗诵课上，实践团成员开启了以弘扬雨花英烈精神为主题的朗诵教学活动，在学习并朗诵《百年交响》的过程中，孩子们的心中埋下了雨花精神的种子。音乐舞蹈课上，同学们跟随着实践团成员的脚步，学习了《雨花石》这首动人的乐曲，加深了对于红色文化的认识。
【图一】
【图二】
徜徉科学殿堂，领略化学魅力
为培养学生的科学素养和实践能力，促进学生的综合素质发展，实践团队开展了丰富多彩的科学课程，通过一个个有趣的实验，唤起孩子们对于科学的兴趣与对生活的细致观察。在化学科学课上，实践团成员通过“竞速小船”等实验打破了化学科学与同学们之间的隔阂，让同学们领略到了化学科学的魅力。生物科学课上，实践团成员还通过制作细胞粘土模型以及3D动画演示等多种呈现方式，化抽象为生动，启发同学们思考什么是生物，带领大家踏入生物之旅。
【图三】
【图四】
传承礼仪古韵，感悟规范之美
习近平总书记曾指出：“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式。”为推动现代文明礼仪内化于心，外化于行，实践团成员积极开展文化教育，通过案例探讨和实践行动的方式，加深了同学们对于礼仪意义的理解以及日常的运用，推进礼仪教育的发展。
【图五】
巧手泥塑恐龙，启迪童年想象
寓教于乐，以乐促学，为培养学生的兴趣，促进学生拓展知识面，实践团成员运用泥塑的形式，充分发挥学生的想象力与创造力，在孩子们的轻轻揉捏下，彩泥在指尖化作翼龙的长翼、暴龙锋利的牙齿、梁龙的长颈等一一呈现，在轻松愉快的氛围中，在团队合作的学习中，孩子们的欢笑声交织，构成了一幅温馨的画卷。
【图六】
汗水铸就荣耀，运动点燃激情
为响应党和国家体育强国建设的呼吁，增强儿童对于体育锻炼重要性的认识，7月25日，实践团在韦丁小学举办了一场活力满满的运动会。羽毛球场上孩子们挥洒的汗水、兵乓球场上飞速旋转的小球、拔河比赛中队员的齐心协力……每一位运动员的脸上都洋溢着自豪和喜悦的笑容，在那充满感染力的笑容里，实践团成员看到了孩子们更强壮、更自信、更积极向上的未来！
【图七】
【图八】
传承厚生之情，资助伴我同行
为宣传资助政策，让更多学生享有公平而有质量的教育，实践团积极开展资助宣传，通过线下家访、线上宣讲的方式，向相关同学介绍国家的助学政策。实践团成员温柔且耐心的讲解让学生与家长感受到了国家与社会的关怀与支持，更加坚定了前行的步伐。
【图九】
【图十】
时间悄然而过，斑驳的墙壁，酷热的盛夏，同学们和实践团成员脸上的汗水总是不住地流，尽管条件艰辛，但所有人的眼里都含着光，那是对知识的渴望，是对未来的希望！两周多的时光里，句句不提爱，却处处都充满了爱，教育是心灵的触动与共鸣，热爱与善良让这个夏天熠熠生辉，这份爱也将继续传递下去，让更多的日子里洋溢着光与暖。
【图十一】
