为深入贯彻习近平总书记关于海洋强国的重要论述，增强青少年对海洋生态保护和国家海洋发展战略的认识。7月11日，宁波大学海洋学院海洋先锋宣讲团与金创工业社区“蓝湾童心”假日学校联合举办以“保护海洋生态环境，海洋先锋课堂开讲！”为主题的暑期社会实践活动。此次活动在宁波大学梅山校区中试基地进行，金创工业社区党委书记顾赟赟、党员教师林东怡等师生代表共计四十余人受邀进校，共同开展此次海洋生态环境保护宣讲与科普活动，将理论学习与实践参访相结合，助推大中小学思政教育一体化建设。
活动由海洋先锋宣讲团队长李斌主持。李斌以专业的海洋知识和饱满的热情向来自金创工业社区“蓝湾童心”假日学校的小朋友和大朋友们介绍保护海洋生态环境的重要性和建设海洋强国的必要性。海洋先锋宣讲团成员樊海涛和孙佳艺分别以《立足大食物观建设“蓝色粮仓”》和《耕海牧渔，建设“蓝色粮仓”》为题，以实验室的研究项目为案例，详细阐述了海洋资源的战略价值和海洋强国战略的深远意义。
海洋学院余杰老师以《以今日为舞台，以创新为坐标》为题，以国家在铁路领域从绿皮火车一路攻坚克难发展到高铁的显著成就为契机，讲述了宁波大学海洋学院东海银鲳产业化团队和软壳三疣梭⼦蟹综合开发创新团队等取得的自主创新科技成果，解析了创新驱动发展战略的重要性，并鼓励在座的学生们努力学习科学文化知识，勇于践行自己的新想法、新点子，未来为海洋强国建设贡献自己的智慧和力量。
“强国有我”环节，孩子们用真挚的笔触写下了自己的梦想——“长大要成为科学家去研究生动的海洋生物”“长大要成为一名老师” ……每个人都将承载着自己梦想的彩纸高举过头顶，合唱了《我和我的祖国》，这不仅是个人梦想的表达，更是建设海洋强国事业的希望。
在团队成员阴亚楠、范紫薇、王晶、李凤淼、薛亚东、闫祥敬、李凤淼的带领讲解下，学生们参观了宁波大学海洋学院党建馆、院史馆、中试基地，深入了解了宁波大学海洋学院的历史沿革和科研成就。海洋生物标本馆的参观更是让学生们直观地感受到了海洋生物的多样性和海洋资源的丰富性。在成员孙斯麒的介绍下，一个个栩栩如生的海洋生物标本映入眼帘，小朋友们都兴奋不已，发出惊叹之声：“生物标本是真的吗？生物标本又是怎么制作的呢？”孩子们不停地提出充满童趣的问题，俨然变成了“科技迷”与“生物迷”，从色彩斑斓的热带鱼到形态各异的贝类，从神秘的深海生物到常见的近海物种，各种各样的海洋生物标本让同学们了解到海洋资源的丰富种类。这些珍贵的历史资料和生动的科研实践，让每一位同学都感受到了海洋强国的厚重底蕴和无限潜力。
银鲳研究团队的阴亚楠和薛亚东带领一支小分队前往位于中试基地一楼的银鲳培育养殖基地进行参观。在这里，孩子们看到了在微党课上所提到的宁波大学攻克银鲳人工养殖“世界难题”的主角——银鲳，以及专业的养殖设施，面对在养殖桶内绕着圈巡游的银鲳幼苗，小朋友们提出了很多的疑惑，阴亚楠和薛亚东用自己的专业知识解答了孩子们的困惑。这样随时开展的塘边党课为假日学校注入科技科普的力量，孩子们更是在心里种下了一颗科学的种子。
海洋是生命的摇篮，是资源的宝库，更是国家发展的重要战略空间。此次实践活动不仅加深了宁波大学海洋学院海洋先锋宣讲团与金创工业社区的交流合作，更在每一位参与者心中播下了建设海洋强国的种子，激励着大家为实现海洋强国梦而不懈努力。
