民族要复兴，乡村必振兴。为追寻红色足迹，探寻红色名村的发展密码，7月中上旬，江西师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想大学生宣讲团在江西省吉安市安福县羊狮慕镇书楼村开展为期八天的暑期“三下乡”活动。
以实调研探寻实经验，绘就红色名村“锦绣图”红色资源孕育红色文化，红色文化浸润红色名村。书楼村立足村庄特色，深入挖掘红色资源，让红色文化看得见、记得住、传得下去。在书楼村文化讲解员带领下，宣讲团成员参观了湘赣边三年游击战争纪念馆、翰林第、文献坊等地，介绍了途中小道上展示出的当地文化，展示出书楼村“集中化宣传与日常化宣传相统一”的宣传特色。
产业振兴是乡村振兴的重中之重。书楼村打造“红、古、绿”资源融合发展道路，将书楼红、古、绿的文化充分挖掘发挥、集中展示，推动乡村振兴。在书记的带领下，宣讲团一行人走访了村里的黑山羊养殖基地基地、农产品售卖点、旅游服务中心等地，实地考察了书楼村的经济发展与产业发展，了解到乡村振兴的重要抓手。团队成员井政皓感叹道：“书楼村既有丰富的红色资源，绿色产业也发展得这么好，真不愧是红绿融合发展的模范村！”
以大白话讲清大道理，绘就理论普及“先锋图”基层理论宣讲，是党的理论武装工作的重要组成部分，是推动党的创新理论和路线方针政策深入基层、深入群众、教育人民、引导人民的重要途径。宣讲团在书楼村创新推出“六进六讲”宣讲模式，助力党的创新理论“飞入寻常百姓家”。“六进”指进学校、进机关、进社区、进企业、进农村、进网络，实现宣讲全覆盖；六种方式指“讲座+座谈”、“调研+访谈”“游艺+朗诵”“资料+教材”“网络+现实”“手绘＋文创”，以多种方式、多种途径，实现多向发力、双线程开展宣讲活动。
将红色故事与网络视频结合在一起是江西师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想大学生宣讲团的一大创新。8期红色故事云宣讲和云访谈，得到了近千名网友的收看，视频下方，不断有村民、网友观看、点赞、留言。“感谢老师的精彩演说，孩子受益匪浅”“故事的选择非常好，讲解地十分用心”，网络宣讲赢得了线上线下赞誉不断。
以红青年塑造红课堂，绘就志愿支教“样板图”红色精神塑青春，多彩支教暖童心。宣讲团在书楼村文献坊中开展红色支教活动，内容涵盖党史故事、中国梦、红色精神、红色技艺、手工制作等内容。“历史的车轮徐徐向前，但革命烈士的精神永不湮灭，在烈火中永生。”宣讲团成员黎佳向孩子们讲述了安福县当地革命烈士黄春才的红色故事，在宣讲过程中，孩子们踊跃参与，主动与志愿者互动，积极回答问题，表现出对红色故事极大的兴趣，现场气氛十分热烈。
宣讲团成员窦志昂深情地讲解井冈山红军学校建设的故事，借故事深入浅出地向学生描述井冈山精神的内涵，让井冈山精神灌溉进学生心田。同时，宣讲团成员带领学生一同制作草鞋、用画笔描绘井冈山精神的手抄报。孩子们脸上满溢的笑容、一张张鲜艳多彩的手抄报，都展现着孩子们对井冈山精神的深情理解与独特表达。
现场一位学生的家长听见课堂中响起的热闹的掌声，深情感慨道：“因为有你们，孩子们才能更加贴近革命历史，更加了解革命历史！”
以热激情搭建热舞台，绘就乡风文明“祥和图”7月中旬的夜晚，书楼村的广场人潮涌动、川流不息，一片红色的星海熠熠生辉。这是由队员们和乡亲们一起构建的红色海洋，流淌着队员们与乡亲们的深厚情谊。
台上的队员们在卖力表演，台下的观众们在认真观赏。《青春中国》的朗诵，道出了百年中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；《智取威虎山》的相声，再现了革命烈士杨子荣的英雄风采；《国家》的手势舞、微宣讲互动、数字猜谜抽奖等……节目精彩纷呈，把当晚的气氛推向了一个又一个高潮！
台下的孩子们兴奋蹦跳、村民们开怀大笑，到处洋溢着欢乐与热闹。宣讲团成员通过搭建“热情似火”的乡村大舞台推动乡村文化建设，丰富村民生活，助力乡村振兴。
奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。宣讲团成员将继续坚持用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，以最美的青春姿态在红色土地上绘就乡村振兴的“新图景”。
图：张岳争、徐菲
文：周梦丽
