走访江津古建文脉 实践团探寻非遗文旅发展路径

　　7月4日，重庆人文科技学院津地知行实践探究：非遗文旅与乡村惠民协同发展计划实践团奔赴重庆江津老城，开展古建文脉实地调研活动，本次实践旨在挖掘本土非遗文化资源，梳理老城历史文脉，探索非遗文旅赋能乡村惠民的融合发展路径。
　　实践团队第一站抵达江公享堂，青瓦木构的传统院落尽显川渝古建筑特色，队员们穿梭雕花回廊，驻足浏览展示乡土变迁、基层治理成果的图文展板，手持记录工具认真拍摄、摘抄文字资料，细致梳理老街文旅发展现状、本土民俗传承现状，实地观察古民居活化利用的现有模式，思考古建筑作为文旅载体的开发潜力。
　　随后队员走进江津老城老牌茶馆，古朴木窗、竹制桌椅、清茶蒲扇勾勒出地道老城烟火气。两位本地村民围坐桌前，手持蒲扇为青年学子娓娓道来江津老城的发展脉络，细致讲解古建由来、民间传说、传统民俗以及老街数十年来的变迁故事，还结合自身经历分享本土文化保护现存的难点与机遇。队员们俯身认真倾听，主动围绕非遗传承、文旅建设、民生发展等问题提问交流，收集大量珍贵口述史料，搭建起青年学子与本土乡土文化的沟通桥梁。
　　告别茶馆，实践团前往太子寺开展古建筑专项考察，近距离观摩殿内木梁雕花、传统营造工艺，仔细记录古建保存现状、历史沿革与文化内涵，深入理解古建筑承载的地域集体记忆，明晰历史遗存对于打造特色非遗文旅线路的核心价值。
　　行程最后一站，团队前往老江津一中旧址，全体队员整齐伫立在刻有红色题词的纪念石碑前，逐字研读碑文内容，感悟老一辈教育工作者扎根乡土、深耕育人的初心，重温江津本土红色教育文脉。大家结合全天走访见闻，现场交流感悟，将红色教育文化资源纳入非遗文旅融合发展的思考范畴。
　　调研间隙，实践团与多位老教师并肩合影，近距离感受老城居民日常生活风貌，直观倾听群众对于本土文化保护、文旅开发、乡村惠民建设的真实想法与期盼。实践团成员们将手掌共同摊开在印有实践主题的红色横幅上，以同心聚力的姿态，彰显青年学子扎根乡土、深耕文化调研的坚定初心。
　　一整天的沉浸式实地走访，让实践团跳出书本理论，以实地踏勘、面对面访谈、史料研读相结合的方式全面摸清江津老城文化家底，厘清非遗、古建、红色教育三类文旅资源的融合发展切入点。下一步，团队将整合本次收集的古建筑影像、民间口述史料、群众诉求等一手调研素材，系统梳理调研成果，针对性设计非遗文旅赋能乡村惠民的发展思路，以青年实践力量助力江津本土传统文化活化传承，为地方文旅与民生协同发展提供青年方案。
　　通讯员 胡佳琪 陈阳 刘颜欢