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“薪火相传·麦田助教”实践团开展趣味游戏公益课堂

来源:“薪火相传,麦田助教”实践团
发布时间:2026-07-24 阅读:
  
  “薪火相传·麦田助教”实践团开展趣味游戏公益课堂
  为丰富乡村少年儿童的暑期生活,缓解课业带来的学习压力,引导孩子们在轻松欢乐的互动氛围中提升反应能力、增强表达自信,7月23日,山东理工大学“薪火相传·麦田助教”实践团走进淄博市积家村党群服务中心,开展暑期趣味游戏公益课堂。实践团以互动游戏为载体,打造趣味满满的线下课堂,陪伴村内少年儿童度过充实愉悦的暑期时光。
  课堂正式开启后,实践团志愿者借助多媒体设备进行课程导入,向在场小朋友介绍本次趣味课堂的活动流程与游戏规则。志愿者围绕益智互动设计多项游戏环节,打破传统课堂的授课模式,充分调动孩子们的参与热情。生动有趣的游戏主题吸引全体儿童集中注意力,大家端坐凝神,满怀期待迎接接下来的互动挑战。
  互动环节中,各类益智小游戏有序开展。“挑战谐音梗”等趣味项目依次登场,志愿者清晰讲解游戏玩法,鼓励孩子们主动思考、踊跃发言。面对志愿者提出的问题,小朋友们纷纷高高举起小手,积极争取参与机会,课堂氛围热烈活跃。在一问一答的轻松互动里,孩子们主动开动脑筋,大胆表达内心想法,思维能力与语言表达能力得到充分锻炼。
  志愿者合理把控游戏节奏,兼顾不同性格、不同年龄段孩子的参与感受。对于不敢主动举手、较为腼腆的孩童,志愿者耐心引导、温和鼓励,邀请他们加入集体互动;积极活跃的小朋友也自觉遵守课堂秩序,友好参与比拼。包容友善的课堂氛围,让每一名孩子都拥有展现自我的机会。
  随着游戏持续推进,现场不断传来欢声笑语。简单有趣的互动形式消除孩子们之间的距离感,大家互相配合、积极比拼,在竞争与协作中体会游戏乐趣。志愿者时刻关注每位孩子的状态,耐心引导性格内向的小朋友主动参与其中,鼓励孩子们勇敢展现自我。轻松愉快的环境有效舒缓了孩子们日常学习产生的紧绷情绪,让童真活力充分释放。
  趣味游戏课堂将知识性与趣味性融为一体,摆脱枯燥的说教形式,让孩子们在玩乐中收获成长。特色公益课堂,不仅为乡村儿童搭建起交流互动的平台,也丰富了社区暑期文明实践活动的内容。后续,“薪火相传·麦田助教”实践团将持续立足乡村少年儿童实际需求,推出形式多元的特色公益课程,持续助力乡村儿童健康快乐成长。
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