为落实国家通用语言文字推广相关工作要求，补齐乡村基础教育语言教学短板，丰富乡村学生暑期课余文化活动，7月14日下午，湖南科技大学土木工程学院“三下乡”社会实践团抵达湘潭县云湖桥镇云湖中学，面向在校学生开设一堂兼具专业性、趣味性的语言文化支教课堂，为乡村学子送上规范普通话学习课程。
本次推普课程采用“理论精讲+实景实践”双轨教学模式，兼顾专业知识输出与沉浸式趣味体验。授课过程中，带队志愿者立足学生日常学习、生活交流场景，围绕规范汉字认读方法、普通话标准发音技巧、日常口语常见错误、方言与通用语言表达差异四大维度展开细致讲解。志愿者结合生活里真实存在的读音偏差、语病、语序混乱等实例展开拆解分析，针对性修正学生长期受方言影响形成的不规范表达习惯，帮助学生建立“说标准普通话、写规范汉字”的自觉意识。
理论教学环节结束后，志愿者结合中小学生认知特点，设计五类语言专项互动游戏，分别为成语接龙闯关、绕口令发音挑战、病句辨析修改、语句拓展扩充、长句停顿断句。创新打破传统单向授课模式，在轻松的互动比拼中同步锻炼学生词语积累储备、语言逻辑组织能力与规范书面、口头表达水平。
整堂课堂氛围热烈活跃，在场学生主动举手、争先作答，敢于完整使用标准普通话展示自我。大家认真思考每一道语言练习题，积极参与各类语言比拼，在欢乐轻松的课堂氛围中查漏补缺、夯实语言基础，切实提升普通话朗读、词句组织与段落阅读理解能力，真正实现“在玩乐中学习，在实践中感悟”。
语言互通方能拉近心灵距离。本次普通话推广支教，不仅帮助乡村学生改掉方言带来的语言表达陋习，夯实文字与口语基础，更让孩子们深刻理解规范使用国家通用语言文字的重要价值。下一步，土木工程学院“三下乡”社会实践团将持续推出多元化乡村支教服务，以青年志愿力量助推乡村教育提质发展，让标准、清晰的普通话声响回荡在乡间校园。
