冶青携手赴社区多彩课堂伴童成长

冶青携手赴社区多彩课堂伴童成长
　　——冶金工程学院联合实践队走进秀山湖社区开展暑期志愿服务活动
　　7月9日至15日，安徽工业大学冶金工程学院两支暑期社会实践队联合走进马鞍山市花山区秀山湖社区，开展为期一周的关爱未成年人专项暑期实践。本次实践整合趣味体验、主题德育、成果展演三大板块，开设多元化特色课堂，丰富社区青少年暑期生活，普及安全防护、文明礼仪、传统文化、财商美育等综合知识，以青年陪伴守护孩童健康成长。
　　互动体验零距离，趣味课堂润童心
　　实践前期，两支队伍协同开展系列生活化趣味课堂，以动手实操搭建青年与孩童沟通的桥梁。简易美食课堂上，队员带领孩子们学习果蔬清洗、创意摆盘，共同制作水果沙拉，同步科普饮食卫生常识；趣味科学小实验板块开展彩虹分水、瓶子吹气球、自制泡泡水等实操项目，用具象化演示拆解基础理化原理；自然小课堂带领孩子们辨识花草昆虫、讲解节气知识、开展垃圾分类实物观察；集体益智互动游戏穿插其中，在轻松氛围中传递正向价值观。
　　连日的沉浸式趣味教学，既锻炼了实践队员课堂组织、沟通引导能力，也让大家深刻感悟：教育的核心是点燃好奇心，生活化互动式教学远比单向知识灌输更能启迪孩童思维。
　　主题教育融实践，启智润心助成长
　　实践中期，团队围绕安全守护、德育浸润、素养培育、非遗传承四大维度，分层开设特色主题课程，将理论讲解与情景实践深度融合。
　　安全防护板块开设生活安全、应急救护两大课堂，讲解防溺水、交通、防火防拐常识，演示擦伤、中暑、异物卡喉、流鼻血等日常急救实操，搭配看图识险互动，筑牢孩童安全自护意识；
　　文明礼仪与情感德育板块，通过餐桌礼仪、公共场所礼仪情景模拟开展文明教学，开设感恩手工课堂，孩子们手绘感恩贺卡、书写心里话，在创作中学会共情与感恩；
　　综合素养课堂覆盖情绪管理、少儿财商、趣味运动、植物种植、经典诗词朗诵、创意美术等内容，引导孩子认知情绪、树立理性消费观念、感受运动与自然之美、品读经典诗词；
　　非遗文化课堂带领孩子们认识传统非遗，学习剪纸等手工技艺，让本土传统文化可触可感，厚植文化自信。
　　丰富的主题课程实现教学相长，孩童在体验中习得品格与知识，实践队员也在陪伴教学中提升共情力与服务能力，更加坚定扎根基层、以青春服务群众的初心。
　　成果展演绽光彩，总结回顾促前行
　　活动收官阶段，实践队组织专场成果展演。孩子们分组演绎童话情景剧、展示一周手绘贺卡、非遗手作、美食摆盘等作品，自信分享学习收获。本次社会实践打通科普、安全、思政、美育、非遗多元育人路径，依托冶金学子青年力量走出校园、下沉社区基层，在志愿服务中锤炼青年责任与担当。
　　未来，冶金工程学院将持续完善实践育人体系，常态化组织青年学子走进社区开展儿童关爱服务，持续以专业素养赋能基层，用青春温度守护少年儿童缤纷暑假。