青春下乡传薪火，家国情怀驻心间

七月流火，暑气蒸腾。山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”实践队背着行囊，踏着晨光奔赴基层。他们带着书本里的知识，更揣着滚烫的家国情怀，去到泰安市烈士陵园以及白马石村，开展7月8日至7月10日为期三天的暑期爱国主义活动。队员们准备了充分的前期活动以及讨论与梳理，以行动践行爱国主义，深入基层播撒爱国主义种子，让孩子厚植家国情怀、传承爱国基因。

青春祭英烈，红心筑家国
山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”三下乡实践队首站走进泰安市烈士陵园。苍松翠柏环绕间，队员们整齐列队，向革命烈士纪念碑敬献花篮，鞠躬致敬。在讲解员引导下，大家缓步参观纪念馆，泛黄的战地日记、锈迹斑斑的步枪、烈士们年轻的遗照，无不诉说着烽火岁月里的赤诚与担当。队员们在烈士名录墙前驻足，轻声念出泰安籍烈士的名字，在“为人民服务”题词前重温入团誓词。下午，团队前往红泰安革命史展览馆参观学习。展厅内陈列的历史照片、革命文物和文献资料，生动再现了党领导人民艰苦奋斗的光辉历程。队员们认真聆听讲解，积极交流感悟，在沉浸式学习中进一步坚定了理想信念。“每粒粮食都连着家国”，前辈用热血守护的土地，正是我们学农人的责任田。

图为实践队赴烈士陵园瞻仰先烈。刘亚楠 摄
接下来山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”队员们来到了白马石村展览馆，指尖拂过抗战时期的农具与文书，耳边是讲解员讲述的乡土抗战故事。队员们举办非遗“拓印”直播活动，成员沉浸式体验传统技艺，生动讲解拓印历史与技法，吸引众多观众在线学习，有效弘扬爱国精神与非遗文化，反响热烈。让红色故事"活"起来，既传承了革命精神，又助力乡村文化振兴。这种"互联网+红色教育"的新模式，有效扩大了红色文化的传播范围，实现红色基因在新时代的创新传承，为乡村文化传播注入了新活力。夜幕降临，小组会议在驻地召开。队员们围着笔记本梳理素材，才算没辜负今天的所见所闻。

图为实践队开启红色文化直播。石佳颖 摄
共话育红心，童声诉国情
第二天清晨，山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”队员们先与当地负责人座谈，围绕“乡土红色教育”展开深入交流，记录下乡村爱国主义教育的现状与需求,得知27%对红色文化熟知、60％对红色文化了解、13%对红色文化不太了解。随后小组分工准备，又细化调研问卷80份，问卷中10人倾向于线上课程、39人倾向于线下实践活动、31人倾向于线下课堂讲授为主，同时调试记录设备等，确保下午活动精准落地。午后，实践队在村委会大院召开简短动员会，队长阐明活动主旨：“以调研知学情，用行动播撒爱国种子。调研中，队员们通过看“图识英雄”、“故事接龙”等互动，了解孩子们对国旗、英烈的认知程度，也记下他们喜欢的红色动画、爱国歌曲。当有孩子指着“董存瑞”画像说出“他炸碉堡”时，在场队员眼中泛起欣慰的光。这场扎根乡土的调研，通过理论知识和有趣活动相结合的方式，正悄悄搭建起连接青春与童心的爱国桥梁。

图为实践队与当地负责人深入座谈。石佳颖 摄
育爱国幼苗，润童心沃土
第三天，山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”的三下乡活动聚焦爱国主义教育实践。实践队面向当地学生们开展红色文化主题教育活动。上午通过动画视频、革命故事会等生动形式进行集体教学，让孩子们了解英雄事迹。下午采取分层教学模式：将学生按年龄分为小组，通过拼图游戏、红歌学唱等互动方式深化学习；针对个别理解困难的学生进行一对一辅导，用绘画、角色扮演等方式帮助理解红色精神。期间，五年级的一名学生对着“秋收起义”拼图面露难色，队员起一块印有镰刀的碎片：“你看这农具，当年的战士们就是用它既种庄稼，又保卫家乡。”小朋友听后眼神一亮，迅速将碎片嵌入对应位置，轻声自语：“原来红色故事里藏着这么多生活的道理。”孩子们展现出对革命精神的理解与认同，实现了红色基因的生动传承。队员们先开展集体教学：通过手绘地图讲述国旗诞生故事，生动讲解让孩子们眼中闪烁着好奇的光。 

图为队员们为孩子们讲述红色故事。于佳媚 摄
在本次“三下乡”社会实践活动中，山东农业大学“爱国主义奋斗者联盟”深入乡村基层，通过红色教育、科普课堂、劳动实践等形式，与当地孩子们共同学习、成长。队员们以生动活泼的方式宣讲爱国主义精神，带领孩子们参与农耕体验、科学实验，激发了他们热爱祖国、探索知识的热情。活动中，孩子们从羞涩到自信，从被动接受到主动思考；队员们也在服务中锤炼了责任担当，深化了对乡村振兴的理解。双方在互动中收获了真挚的情谊，实现了“受教育、长才干、作贡献”的目标。未来，团队将继续践行“强国有我”的青春誓言，让爱国奋斗的种子在更多孩子心中生根发芽。（通讯员 于泽霖 刘亚楠）

队员：刘亚楠、刘嘉锋、于佳媚、袁浩阳、刘书轩、张永志、石佳颖、于泽霖、赵佳琪、杨非凡