山东大学（威海）蓝丝带蔚蓝保护协会守护边境生态，共建绿色家园

　　2026年2月25日，山东大学（威海）蓝丝带蔚蓝保护协会志愿者前往云南省保山市龙陵县赧场社区，开展以“守护边境生态，共建绿色家园”为主题的环保科普实践活动。赧场社区位于云南省西部边境区域，地处怒江流域陆地生态屏障区，是西南地区陆源垃圾跨境、跨流域传输的关键管控节点，兼具“乡村属性”与“社区治理属性”。社区基础设施相对完善，垃圾分类设施覆盖率达80%以上，但边境山区地形复杂，零散垃圾易随怒江径流进入国际河流，最终汇入海洋，既影响陆地生态，也威胁跨境与海洋生态安全；同时，社区居民环保认知存在区域差异，留守儿童占比高，缺乏系统环保教育，亟需树立陆地生态与海洋生态一体保护的理念。本次实践紧扣边境生态保护的特殊需求，聚焦垃圾分类精细化、跨境生态保护认知提升、留守儿童环保启蒙等核心任务，开展针对性科普与实践活动，助力筑牢边境生态安全屏障。
　　活动前期，志愿者团队进行了充分的调研与筹备工作。考虑到赧场社区地处边境、地形复杂、居民结构多元的特点，团队通过线上与社区居委会多次沟通，结合线下志愿者前期实地走访，全面掌握社区基本情况：社区现有居民300余户，其中留守儿童家庭占比约35%，部分老年人汉语表达能力有限；垃圾分类设施虽已配备，但部分标识老化、指引不够清晰，居民分类准确率偏低；多数居民对“边境生态保护与跨境污染防控”的重要性认识不足，对“陆源垃圾与海洋生态”的关联理解模糊。
　　基于调研结果，团队制定了“精准化、差异化、趣味化”的实践方案。在科普内容设计上，重点突出“边境生态保护特殊性”“垃圾分类精细化”“跨境污染防控”“陆海生态一体”四大核心板块：针对边境生态保护，制作包含“怒江流域生态屏障功能”“垃圾跨境传输危害”的科普材料；针对垃圾分类，细化适合边境社区的分类标准，制作多语言（汉语、当地少数民族语言）的分类指引；针对留守儿童，设计卡通动画、趣味游戏、环保手工等互动式内容；针对陆海生态关联，用“怒江连江海，垃圾不乱丢”的通俗逻辑，帮助居民建立整体生态观。在物资准备上，团队采购了新的分类标识牌、多语言宣传手册、环保袋、少数民族特色小礼品等；制作了适合边境社区的科普PPT、动画视频、宣传海报；准备了垃圾分类模拟道具、环保游戏物料、手工制作材料、音响设备、投影仪等活动物资。同时，团队专门邀请社区工作人员与当地志愿者参与岗前培训，学习垃圾分类知识、活动组织流程及与不同群体沟通的技巧，尤其针对少数民族居民与留守儿童的沟通方式进行专项指导，确保活动覆盖所有群体。
　　2026年2月25日上午，志愿者团队抵达赧场社区，在社区居委会的协助下，于社区文化广场布置活动场地。结合社区地形与居民分布特点，现场设置了多语言科普宣讲区、垃圾分类实操区、跨境生态保护主题区、留守儿童互动区、咨询反馈区五个功能区域：宣讲区配备多语言翻译设备，悬挂汉、当地少数民族语言双语海报；实操区摆放更新了标识的分类垃圾桶与各类垃圾实物道具；主题区通过图文展板展示跨境生态保护案例与陆海生态关联图；互动区铺设安全地垫，摆放手工材料与游戏道具；咨询反馈区安排会双语的志愿者，方便与少数民族居民沟通。
　　上午10点半，活动正式启动。社区居委会负责人首先致辞，强调了边境生态保护的重要意义，对志愿者团队的到来表示欢迎。随后，多语言科普宣讲正式开始，志愿者用汉语与当地少数民族语言交替讲解，围绕“边境生态保护的特殊性”展开，详细阐释了赧场社区作为怒江流域生态屏障的重要地位，以及垃圾跨境传输对周边国家生态环境、国际河流生态、海洋生态安全的危害。结合社区实际，志愿者讲解了精细化垃圾分类的标准与方法，重点演示了“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”的分类投放技巧，针对社区常见的“塑料薄膜、废旧农具、农药包装、食品包装”等垃圾，逐一说明分类依据与处理方式。为了让居民理解陆海生态关联，志愿者通过动画视频展示了“山区垃圾—溪流—怒江—国际河流—海洋”的传输路径，用真实案例讲述了垃圾污染对生态环境、生物多样性的破坏，帮助居民建立“守护边境生态就是守护全球生态”的理念。
　　在垃圾分类实操环节，志愿者现场指导居民进行垃圾分类投放，邀请不同年龄段、不同民族的居民上台参与实践。对于汉语表达能力有限的少数民族居民，会双语的志愿者全程陪同，耐心解释分类标准，帮助他们准确投放垃圾；对于老年人，志愿者放慢节奏、反复示范，确保他们掌握基本操作方法。居民们积极参与，从一开始的生疏犹豫，到后来的熟练准确，大家在实践中逐渐提升了分类能力。一位少数民族老人通过翻译表示：“以前不知道垃圾还要这么分，今天志愿者讲得很清楚，以后我们会按照要求分类投放，保护我们的山和水。”
　　跨境生态保护主题区吸引了众多居民驻足，志愿者通过图文展板与现场讲解，向居民普及跨境生态保护的相关政策与知识，解答大家关于“如何避免垃圾跨境传输”“边境生态保护与自身生活的关系”等疑问。志愿者还组织居民开展“边境生态保护大讨论”，大家围绕社区生态治理现状、存在的问题及改进建议各抒己见，不少居民提出“加强山区垃圾清理”“定期回收有害垃圾”“增设双语环保标识”等实用建议，为社区后续生态治理提供了重要参考。
　　留守儿童互动区成为孩子们的欢乐天地。志愿者组织孩子们观看环保卡通动画，用生动有趣的画面讲述垃圾危害与环保意义；开展“垃圾分类小游戏”，让孩子们在游戏中学习分类知识；指导孩子们利用废旧物品制作环保手工艺品，比如用塑料瓶制作小灯笼、用彩纸折叠环保标语牌。在活动过程中，志愿者与孩子们亲切交流，了解他们的生活情况与环保认知，鼓励他们成为家庭环保的“小小宣传员”，向家人传递垃圾分类与生态保护知识。孩子们兴致勃勃地参与各项活动，脸上洋溢着开心的笑容，不少孩子表示“以后要爱护环境，不乱扔垃圾，还要告诉爸爸妈妈一起保护我们的家园”。
　　咨询反馈区始终保持活跃，居民们围绕垃圾分类设施优化、有害垃圾回收、环保宣传频次等问题向志愿者咨询。志愿者耐心解答大家的疑问，详细记录居民的诉求与建议，现场共收集有效建议40余条。针对居民提出的“山区零散垃圾清理困难”“有害垃圾回收渠道不畅”等问题，志愿者与社区居委会负责人现场沟通，制定了“定期组织志愿者开展山区垃圾清理”“联系专业机构每月上门回收有害垃圾”的初步方案，让居民的诉求得到及时回应。
　　活动尾声，志愿者与全体参与居民共同举行“守护边境生态”承诺仪式，大家用汉语与当地少数民族语言共同宣读环保承诺书，承诺“自觉践行垃圾分类，爱护边境生态环境，杜绝垃圾跨境污染，共建绿色家园”。承诺声在社区广场回荡，彰显了居民们守护边境生态的坚定决心。随后，志愿者向居民发放多语言宣传手册与环保小礼品，社区居委会负责人向团队赠送感谢信，对志愿者的辛勤付出表示衷心感谢。
　　活动结束后，志愿者们清理活动场地，回收整理物料，对活动数据进行系统梳理与分析。本次活动累计服务社区居民200余人次，其中留守儿童70余人，发放多语言宣传手册250余份、环保小礼品150余份，收集居民诉求与建议40余条。通过本次实践，赧场社区居民的精细化垃圾分类能力、跨境生态保护认知、陆海生态一体保护理念得到显著提升，留守儿童的环保启蒙教育需求得到有效满足，社区生态治理的短板得到针对性弥补。
　　此次实践不仅为筑牢边境生态安全屏障注入了青春力量，也让志愿者团队深刻体会到边境社区生态保护的特殊性与重要性。未来，团队将与赧场社区建立长期合作机制，持续推进边境生态保护科普常态化：协助社区更新优化垃圾分类设施，完善双语环保标识；定期组织志愿者开展山区零散垃圾清理行动，建立有害垃圾定期回收机制；针对留守儿童，打造“环保关爱课堂”，通过常态化活动持续开展生态启蒙教育；总结边境社区生态保护的实践经验，形成可复制、可推广的模式，向更多边境社区推广，以青年力量助力边境生态安全与绿色发展，守护跨境水域与海洋环境。