山东大学“山海微光”支教团：威海经区支教第三天，美育润童心
冬日的威海经区，暖阳驱散寒意，洒在社区活动中心的教室里。山东大学“山海微光”支教团的支教活动已进入第三天，按照社区既定的课表安排，志愿者们携手社区老师，以“上午手工创作、下午美育启蒙+趣味游戏”的节奏，为孩子们带来了一堂堂兼具温度与趣味的课程，让美育的种子在童心沃土中悄然生长。
上午的“小马奇遇记”手工创作课，是社区精心设计的生肖主题课程。课堂伊始，社区老师用生动的故事引出主题，带着孩子们认识马的外形特点，随后示范了从勾勒轮廓、裁剪卡纸到装饰细节的完整步骤。孩子们立刻投入创作，彩色画笔在卡纸上飞舞，彩纸和彩泥在小手中变幻模样。有的孩子给小马画上飘逸的鬃毛，有的为它搭配缤纷的花环，还有的设计了充满童话感的“小马乐园”底座。
支教团志愿者们全程在旁协助，帮低年级孩子稳稳拿住剪刀，为困惑的孩子点拨创作思路，还贴心地为大家分发材料、整理桌面。当一只只独一无二的“专属小马”完成时，孩子们兴奋地举着作品合影，小小的教室里充满了成就感与欢乐。这节课不仅锻炼了孩子们的动手能力，更让他们在天马行空的创作中，将对新年的美好期许融入了指尖的艺术里。
下午的时光，在传统文化的浸润与欢声笑语中展开。按照课表安排，支教团志愿者带来了“中国传统乐器大赏”美育课。结合自身专业特长，志愿者们用浅显易懂的语言，介绍了拉弦、弹拨、吹管、打击四大类传统乐器，还播放了经典曲目片段——二胡的悠扬、竹笛的婉转、锣鼓的铿锵，让孩子们直观感受传统乐器的魅力。最让孩子们期待的是乐器体验环节，志愿者拿出随身携带的二胡，手把手教大家握弓、运弓的基本姿势。当孩子们拉出第一个简单的音符时，课堂里瞬间响起热烈的掌声。志愿者还带来了快板、木鱼等简易乐器，让孩子们分组体验，在亲手演奏中，传统文化的印记深深烙在了孩子们心中。
课程的最后是趣味游戏环节，社区老师和志愿者们一起组织了“抢凳子”“报数字抱团”等游戏。音乐响起，孩子们围着凳子欢快奔跑；指令下达，大家快速反应、默契配合。志愿者们也加入其中，和孩子们并肩作战，教室里的笑声、呐喊声、掌声此起彼伏，成了冬日里最温暖的旋律。在轻松的氛围中，孩子们不仅释放了活力，更学会了遵守规则、团结协作。
夕阳西下，支教第三天的课程圆满落幕。山东大学“山海微光”支教团依托社区精心规划的课程体系，以艺术为桥、以爱心为媒，将专业力量融入教学辅助，既让孩子们在课程中收获了知识与快乐，也展现了当代大学生的责任与担当。未来，支教团将继续以微光汇聚力量，配合社区开展更多优质课程，用陪伴守护童心，用美育滋养成长，让温暖与希望在山海之间持续传递。
