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山海微光支教团:非遗与科学交织,点亮乡村少年成长路 —— 第二天支教活动纪实

来源:杨子尧 杨芷淇 尼曼 李同
发布时间:2026-02-10 阅读:
  当晨光漫过窗棂,洒在孩子们澄澈的眼眸上,山海微光支教团第二天的旅程,便在非遗的彩韵与科学的奇趣中缓缓铺展。从秦腔脸谱的千年底蕴,到火山实验的瞬间震撼,再到光影世界里的家国担当,支教团用精心设计的课程,为乡村少年们编织了一场关于文化、智慧与勇气的成长之梦。
  上午的课堂,是一场与古老非遗的温柔邂逅。支教团成员化身 “非遗守护者”,将秦腔的千年故事娓娓道来。从秦腔作为梆子腔鼻祖的厚重历史,到脸谱 “以形传神、以色表意” 的艺术哲思,每一个细节都如涓涓细流,浸润着孩子们的心田。
  “蓝色是窦尔敦的豪爽与义气,红色是关羽的忠义与赤诚,白色则藏着曹操的多疑与诡谲……” 当屏幕上的脸谱次第展开,那些鲜活的历史人物仿佛跨越时空,与孩子们对话。孩子们屏息凝神,眼中闪烁着对传统文化的好奇与向往。

  终于到了亲手创作的时刻。白色的面具、斑斓的颜料、纤细的画笔,在孩子们手中化作了表达自我的语言。有的孩子以朱砂为底,勾勒出心中忠义英雄的轮廓;有的大胆泼洒靛蓝,晕染出侠肝义胆的风骨;还有的用墨色勾勒眉眼,让脸谱在指尖生出独特的灵魂。支教老师俯身指导,指尖轻触,便有了线条的流转;耐心点拨,便有了色彩的交融。教室里,颜料的清香与孩子们的笑声交织,每一张完成的脸谱,都是独一无二的文化印记,承载着他们对非遗的理解与热爱。

  如果说上午的课堂是文化的沉淀,那么下午的实验课,则是一场关于科学的狂欢。当支教老师将小苏打、柠檬酸、食用色素等材料摆上桌,“模拟火山喷发” 的预告,瞬间点燃了孩子们眼中的火花。
  “看,这就是火山苏醒的力量!” 随着小苏打溶液缓缓注入,容器中的液体瞬间沸腾,红色的 “岩浆” 裹挟着细密的泡沫喷涌而出,如赤练般升腾,又如落霞般消散。孩子们的惊呼与赞叹此起彼伏,眼中满是对科学奇迹的震撼。
  更令人动容的是,当实验的余韵尚未散去,几位孩子主动举起了手。他们用稚嫩却清晰的声音,将 “酸碱中和产生二氧化碳” 的化学原理娓娓道来,逻辑严谨,表达准确。那一刻,科学不再是书本上冰冷的公式,而是他们亲手触摸、亲眼见证的鲜活奇迹。这堂实验课,不仅让孩子们看见了科学的奇妙,更在他们心中种下了探索未知的种子,让好奇心与求知欲肆意生长。

  午后的阳光透过窗棂,放映厅的灯光暗下,《流浪地球》的故事缓缓展开。当刘培强中校驾驶空间站冲向木星,用生命点燃希望的那一刻,整个放映厅陷入了寂静,只有屏幕上的光芒,映照着孩子们眼中闪烁的泪光。
  “地球是我们的家,我们要一起守护它。” 电影结束后,孩子们的分享带着超越年龄的深沉。他们读懂了牺牲与担当,理解了 “人类命运共同体” 的重量,更在心中埋下了家国情怀的种子。光影的力量,让抽象的责任变得具体,让遥远的英雄变得可亲,让每一个孩子都明白,自己也可以成为守护家园的微光。

  当一天的课程落下帷幕,孩子们手中的脸谱、实验后的余温,以及眼中的光芒,都成为了支教路上最珍贵的印记。山海微光,或许微弱,却足以照亮一段成长的旅程;点滴付出,或许平凡,却足以在孩子们心中种下无限可能。支教团成员们说,看到孩子们眼中的光,所有的疲惫都化作了前行的力量。未来,他们将继续带着初心与热爱,用微光汇聚星河,让每一个乡村少年,都能在文化的滋养、科学的启蒙与精神的洗礼中,勇敢地走向更广阔的世界。
 
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