2025年7月，山东大学（威海）“山海晨星”社会实践团队将研发的AI教育产品“智汇立方”带出了实验室，走进了江苏省扬州市真州小学的课堂。这是一次从“技术演示”到“教学赋能”的深度实践，团队旨在最真实的教学场景中，检验这款融合了桌面机器人与触控投影的智能系统，如何助力教师教学、激发学生学习兴趣。
孩子们选择了自己喜欢的古诗《望庐山瀑布》，触控投影仪不再只是显示静态文字，而是瞬间将桌面化作一座巍峨的庐山。瀑布如一道白练从云雾缭绕的山巅飞泻而下，伴随着潺潺水声与空灵的山间回响。“日照香炉生紫烟”中的“紫烟”景象也通过柔和的光影变化得以具象化呈现。这种强烈的视觉和听觉冲击，瞬间将学生带入诗歌所描绘的壮丽意境。
“以前背诗总觉得有点枯燥，但现在就像看了一场关于这首诗的迷你电影，一下就记住了！”一位小学生在课后兴奋地说。许多学生表示，通过动态画面理解了诗意后，背诵变得自然而然，不再是难事。
我们的团队的智慧和汗水，成功地将一项创新技术从大学实验室“嫁接”到了小学的真实课堂，这不仅是一次成功的社会实践，更是对“新质驱动·科创报国”主题的一次生动诠释，为AI赋能基础教育提供了有价值的山大学子方案。
