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垃圾分类宣传与协助

在7月19日至7月29日期间,我实践团队深入溪山美郡小区,围绕“垃圾分类与协助”主题开展社会实践活动,旨在推动居民提升垃圾分类意识,优化社区环境治理水平。

 
该小区虽配备3处垃圾分类处理装置与6处垃圾桶,但垃圾分类的实际执行情况与理想状态存在差距。团队通过发放76份调查问卷,深入了解居民对垃圾分类的认知与实践现状。数据显示,18位居民对垃圾分类知识缺乏基本了解,占比约23.7%;28位居民虽知晓分类知识,但在日常生活中并未付诸行动,占比约36.8%;仅有30位居民将垃圾分类融入生活,占比约39.5% 。这一结果表明,多数居民虽有一定认知基础,但实际践行动力不足,宣传与引导工作亟待加强。
 
针对上述情况,团队成员开展了系统化的入户宣传工作。在走访过程中,成员们手持精心制作的垃圾分类知识宣传单,以通俗易懂的语言向居民讲解垃圾分类标准、意义及正确投放方法。针对老年群体,成员们耐心举例说明,将复杂的分类规则转化为生活场景中的具体操作;对年轻居民,则通过分享环保案例与数据,唤起其参与垃圾分类的责任感。此外,团队还在社区广场举办垃圾分类知识宣讲会,通过互动问答、趣味游戏等形式,加深居民印象,现场氛围热烈。
 
通过为期11天的实践活动,小区居民对垃圾分类的关注度显著提升,部分居民主动改变投放习惯。但实践也暴露出问题:宣传覆盖面有限,部分居民参与积极性不高。未来,我们将总结经验,探索更有效的宣传模式,为垃圾分类事业持续贡献力量。
来源:南京航空航天大学“垃圾分类宣传与协助”
发布时间:2025-09-01 阅读:
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