一、观展习艺初探秘，志愿服务传文化(7 月 26 日)
7 月 26 日上午，小队成员前往淄博陶瓷琉璃博物馆。在讲解员的引导下，成员们系统参观了陶瓷琉璃展厅，了解到琉璃从古代到现代的发展脉络。展品涵盖了不同时期的代表性作品，包括用于祭祀的礼器、日常使用的器皿以及具有观赏价值的艺术品，直观展现了琉璃工艺随时代变迁的技术进步与风格演变。
随后，成员们参与了琉璃葫芦吊坠制作体验。在专业人员的指导下，学习了琉璃材料的熔化温度控制、基础塑形手法等技巧。实践过程中，成员们亲身体验了高温环境下操作的难度，以及精准控制材料流动形态的不易，初步认识到琉璃制作对技艺和耐心的双重要求。
当天下午，小队成员以志愿者身份在博物馆提供服务，主要负责展厅引导、维持秩序及协助游客解答基础问题。通过志愿服务，成员们对博物馆的运营模式、展品管理流程有了进一步了解，同时也在与游客的互动中加深了对琉璃文化普及现状的认识。
二、古镇观演访匠人，市场览物知产销
7 月 27 日上午，小队前往博山颜神古镇。古镇内保留了多处传统琉璃作坊遗址，成员们观看了专业匠人进行的琉璃制作过程表演，包括灯工塑形、吹制等关键工序。匠人通过演示讲解了不同工艺的技术要点，如吹制时的气息控制对器型的影响，以及工具使用与作品细节呈现的关联。
表演结束后，小队对参与表演的匠人进行了采访。匠人介绍了颜神古镇琉璃产业的历史传承情况，分享了个人从业经历及学习琉璃制作的难点，同时也谈及当前传统琉璃工艺在传承中面临的人才短缺等问题。
当天下午，成员们来到博山陶瓷琉璃大观园。大观园汇集了数百家琉璃制品商户，产品种类涵盖饰品、摆件、器皿等多个类别。成员们走访了多家商户，了解不同类型琉璃制品的制作工艺、价格区间及销售情况，观察到现代琉璃制品在设计上更注重融入时尚元素以适应市场需求。
三、创意园内观全链，研究院中体验难
7 月 28 日上午，小队参观了中国琉璃文化创意园。创意园内展示了琉璃产业的完整产业链，从原材料筛选、配方研发，到成型、烧制、打磨、包装等各个环节均有呈现。成员们在生产车间观察了机械化生产与手工制作的差异，了解到规模化生产对提高效率、保证产品一致性的作用，以及手工制作在高端定制产品中的不可替代性。
当天下午，成员们前往淄博鲁派内画研究院。研究院内陈列了大量鲁派内画鼻烟壶精品，涵盖山水、人物、花鸟等多种题材。工作人员介绍了鲁派内画的历史渊源、艺术特点及制作工具，重点讲解了内画技法中 “反手作画” 的独特之处。
随后，成员们进行了内画体验。在尝试过程中，成员们发现由于鼻烟壶内部空间狭小，且需反向操作，难以精准控制画笔，简单的线条绘制都十分困难，这让大家直观感受到鲁派内画技艺的精湛与学习的艰辛。
四、校园授艺播火种，社区走访听故事(7 月 29 日)
7 月 29 日上午，小队走进当地小学开展鲁派内画知识普及活动。成员们通过 PPT 演示、实物展示等方式，向小学生介绍了鲁派内画的起源、发展及代表作品，讲解了内画工具的使用方法。在实践环节，指导学生使用简易工具在模拟鼻烟壶的器皿上进行基础绘画，激发了学生对传统技艺的兴趣。
当天下午，小队在社区开展调研活动。成员们走访了 10 余户拥有琉璃作品的居民家庭，通过访谈了解到居民收藏琉璃的原因，包括家族传承、个人爱好、装饰需求等。部分居民分享了琉璃作品背后的故事，如祖辈从事琉璃行业的经历、特殊琉璃制品的纪念意义等，收集到了关于琉璃文化在民间传承的一手资料。
五：整理资料梳脉络，总结心得悟传承(7月30日)
7 月 30 日，小队集中进行实践资料整理与心得总结。队员们将五天来积累的照片、视频、采访录音、调研问卷等素材进行分类整理，建立了详细的资料档案。大家围坐在一起，回顾了这几天的实践经历，分享了各自的感悟。有的队员说通过这次实践，真正理解了 “工匠精神” 的含义;有的队员表示要将琉璃文化介绍给更多的人;还有的队员思考着如何利用自己的专业知识为琉璃产业的发展贡献力量。
经过讨论，大家一致认为本次实践活动取得了丰硕的成果：不仅深入了解了琉璃文化的历史与现状，掌握了琉璃制作的基本工艺和鲁派内画的独特技艺，还通过文化传播和民间调研，感受到了琉璃文化的魅力和传承的重要性。队员们表示，将以此次实践为契机，继续关注琉璃文化的发展，通过校园讲座、社交媒体等方式传播琉璃文化，为传统技艺的传承与发展贡献自己的青年力量。
通过为期五天的社会实践，窑活琉光小队全方位、多角度地接触和了解了琉璃文化，从历史溯源到工艺体验，从产业观察到文化传播，形成了对琉璃文化的系统认知，为后续的相关研究和推广工作奠定了坚实的基础。为期五天的实践活动虽然短暂，但却让小队成员们收获满满。通过这次实践，大家不仅深入了解了琉璃的历史文化、制作工艺和市场现状，更深刻体会到了匠人们对琉璃事业的热爱和坚守，以及传承和弘扬传统文化的重要性。同时，这次实践也锻炼了成员们的实践能力、沟通能力和团队协作能力，让大家在实践中成长和进步。
未来，小队成员们将把这次实践的收获和感悟带回校园，通过各种形式向同学们宣传琉璃文化，让更多的人了解和关注琉璃这门古老的技艺。同时，大家也将努力学习专业知识，希望能够运用所学为琉璃文化的传承和创新贡献自己的一份力量，让琉璃文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
