童心相伴，筑梦未来

2025年6月25日上午，阳光正好，南京师范大学泰州学院“红心研墨”暑期实践团队的志愿者们带着满满一箱教具，走进了山东省潍坊市安丘市拥翠园社区幼儿园。这次，他们专为园内的小朋友们准备了一连串妙趣横生的活动，从精心设计的互动游戏到充满启发性的小课堂，打算用真诚与创意，给孩子们的暑期添上一抹别样的色彩。
 
用心准备：为孩子们打造快乐课堂
 
为了给孩子们呈现一场独特的互动体验，他们提前与园方教师围坐畅谈，细致了解3至6岁幼儿的认知规律——比如这个阶段孩子对具象化故事更敏感，喜欢在动手操作中学习。基于这些特点，团队打磨出一套“玩中学”的活动方案：故事环节敲定经典寓言《班门弄斧》，不只是简单讲述，更准备了手偶道具和情景表演，想通过主人公的经历，让“谦虚”的品质像种子一样悄悄扎根；积木搭建环节则特意选了大颗粒环保材质教具，既能避免细小零件带来的安全隐患，又能让孩子们在拼接中自由发挥想象力，同时通过分组合作，自然融入团队协作的引导。
 
故事互动：寓教于乐，传递正能量
 
"从前有个年轻人，拿着自己做的斧头去见木匠祖师鲁班......"随着志愿者声情并茂的讲述，原本活泼好动的孩子们瞬间安静下来。他们瞪大双眼盯着志愿者变幻的手势，当听到故事主角吹嘘自己的手艺时，几个孩子忍不住捂住嘴巴偷笑；而当主角因技艺不精闹出笑话时，现场响起一片小声的议论："他应该先学好本领再展示！"
 
随后的"小小故事家"环节里，孩子们轮番站上临时搭建的"小舞台"，用奶声奶气的语调分享生活点滴，有的讲述和小动物相处的趣事，有的回忆难忘的旅行经历，言语虽稚嫩，却充满童真与智慧。  
 
创意搭建：动手动脑，激发无限想象
 
积木环节让孩子们的热情瞬间高涨。他们化身“小小建筑师”，用五颜六色的积木搭建出心中的奇妙世界——有的拼出高高的城堡，有的设计出酷炫的汽车，还有几个孩子合作完成了一座美丽的花园。在搭建过程中，他们互相帮助，共同解决问题，现场充满了欢声笑语和创意的火花。  
 
温情时刻：童真笑容是最美的回报
 
活动接近尾声时，孩子们拉着志愿者的衣角不愿松开，依依不舍地向志愿者们道别。一个小女孩突然跑回教室，拿来一幅刚画好的水彩画，画上两个牵手的小人沐浴在阳光下，稚嫩的笔迹写着"谢谢大姐姐"。"孩子们把最纯粹的信任给了我们，这种感觉比任何荣誉都珍贵。"志愿者马同学看着画，眼里泛起泪光。
 
展望未来：让教育之光照亮更多童年
 
此次活动不仅让孩子们收获了快乐，也在他们心中播下了谦逊、合作与创新的种子。据了解，此次活动是高校与社区幼教资源联动的一次尝试。拥翠园社区幼儿园园长表示，后续将与"红心研墨"团队建立长效合作机制，引入更多结合传统文化与现代教育理念的活动。团队负责人则透露，计划将活动模式标准化，向周边县域社区推广，同时开发线上互动课程，让更多孩子感受教育的温度。正如一位志愿者在实践日志中所写："每个孩子的心里都有一颗待发光的星，我们要做的，就是轻轻擦亮它。"