1月16日上午9点，我以志愿者身份在光明社区开展文化学习活动，负责讲解古诗《望天门山》、组织习题练习及引导课外书阅读。此次经历充满挑战与收获，极大提升了我的能力。
为讲好《望天门山》，我提前查阅大量资料，深入剖析诗句内涵、创作背景与诗人情感，做好相关知识点的整理。我借助生动比喻与形象描述，为大家勾勒出雄伟天门山与浩荡楚江的画面，努力让诗句“活”起来。过程中，小朋友专注的眼神与积极回答，让我深受鼓舞。通过这次讲解，我不仅锻炼了表达能力，对古诗的理解也更上一层楼，深刻体会到传统文化传承的意义。
在讲解完古诗后，进入习题环节，我精心准备了涵盖诗句默写、诗意理解、古诗绘画的题目。小朋友们认真作答，展现出对知识的渴望。面对他们的疑惑，我耐心解答，引导思考。我和他们一块找出古诗中相关的景物描写。帮助他们复习作者李白的相关知识点。最后一题绘画出《望天门山》的场景，小朋友们充分发挥自己的想象，结合自己对诗句的理解，创造了一幅又一幅简单易懂的画面。这一环节不仅帮助小朋友巩固知识，也帮助他们对这篇古诗进行再次思考。
阅读分享时，小朋友们带来各类课外书，从科幻冒险到历史人文，分享独特见解。我分享了《雷锋传》，讲述雷锋在日常生活里乐于助人的事迹，像利用休息时间到火车站帮忙打扫卫生、扶老携幼；把自己的积蓄捐献给灾区等。小朋友们在阅读中有很深的体会，也要学习雷锋乐于助人，无私奉献的精神品质。小朋友们在交流中，思维碰撞出火花，接触到许多新颖观点，拓宽了视野。
此次实践虽有成果，但也存在时间把控欠佳、讲解深度把握不足的问题。未来，我会汲取经验，提升能力，为社区带来更优质的文化活动，助力营造浓厚学习氛围。
