一、精心筹备，蓄势待发在夏日的热烈与希望中，巢湖学院青年志愿者联合会于7月12日至16日成功举办了为期五天的“三下乡”支教活动。此次活动不仅是一次教育资源的下沉与共享，更是青年学子践行社会责任、锤炼自我能力的生动实践。为期一周的支教活动，不仅为谢王小学的孩子们带来了知识的甘霖，也在两地之间架起了友谊与梦想的桥梁。
为确保支教活动的顺利进行，巢湖学院在活动前进行了周密的筹备工作。首先，学院特别组织了支教培训活动，邀请了经验丰富的教育专家和资深教师，围绕教学方法、心理辅导、安全知识等方面进行了系统讲解。通过模拟课堂、案例分析等互动环节，支教队员们不仅掌握了先进的教学理念，还学会了如何根据学生的实际情况调整教学策略，确保教学效果的最大化。
同时，支教团队精心准备了丰富多样的教学物资，包括图书、文具、科学实验器材等，旨在为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。此外，每位支教队员都结合自身专业特长，认真撰写了精美的课件和教案，力求将每一堂课都打造成既有趣味性又有启发性的知识盛宴。
二、多元课程，启迪智慧在谢王小学的一周里，巢湖学院的支教队员们以满腔的热情和专业的态度，为孩子们带来了国学文化、手工制作以及科学探索等一系列丰富多彩的课程。
在国学文化课堂上，支教队员们通过讲述历史故事、诵读经典诗文，引导孩子们感受中华文化的博大精深，激发他们对传统文化的热爱与传承意识。孩子们在朗朗读书声中，仿佛穿越了时空，与古代先贤进行了一场跨越千年的对话。
手工制作课程则充分激发了孩子们的创造力和动手能力。支教队员们耐心指导孩子们制作纸飞机、剪纸艺术、环保小制作等，让孩子们在动手实践中体验到了成功的喜悦和创造的乐趣。这些看似简单的作品，不仅锻炼了孩子们的精细动作能力，更在他们心中种下了创新的种子。
图表 1支教队员正在给同学们上课。陈世宇供图
科学探索课程更是让孩子们大开眼界。支教队员们利用简易的实验器材，演示了光的折射、声音的传播等科学现象，引导孩子们用科学的眼光观察世界，用探索的精神追求真理。在实验中，孩子们的好奇心被充分激发，他们纷纷提出自己的疑问和猜想，与支教队员们共同探讨科学的奥秘。（通讯员 杨晓雪）
