为更加重视广大青少年儿童心理健康,培养青少年儿童认识自我、探索自我的意识,传递青少年儿童心理健康的火炬。潍坊职业学院农林科技学院的多名同学远赴三地,利用自身专业相关知识开展了名为“大手拉小手”的关爱青少年儿童心理健康实践活动。
提画笔、绘植物、近自然 7月26日,“乡”约盛夏,遇“践”青春社会实践团成员,利用暑假时光怀着满腔热情,进行社会实践活动。第一站,他们走进了莱西市月湖小学幼儿园。
成员们充分发挥专业优势,通过生动有趣的方式教同学们认识多种多样的植物。她利用幼儿园的劳动基地设计了四个环节:首先让同学们“摸”植物。他们轻轻触摸植物的叶片和枝干,感受着不同的纹理和质地;进一步让同学们“看”植物。小朋友们仔细观察着植物的颜色和形状,在心底对于植物有了初步认识;对于一些可食用的果实,同学们还有机会“尝”果实。在品尝中了解植物的奇妙,用味蕾。最后,同学们拿起画笔“画”植物,将自己对植物的独特理解和感受通过色彩和线条展现出来。
此次活动形式多样、寓教于乐,实践团成员将所学知识应用于实际,不仅丰富了同学们的知识,更培养了他们对大自然的热爱和探索精神,为孩子们的成长注入了新的活力。
识自我、撕标签、筑自信 7月27日,“乡”约盛夏,遇“践”青春社会实践团联合枣庄共青团市中区委、区青年志愿者协会、区聚力青年公益发展中心在永安镇安侨社区特别策划了一场主题为“注重儿童心理健康,共同守护美好未来”的“大手拉小手暖心课堂”活动。
课堂上笑声连连,互动精彩不停。实践团成员首先让小朋友们认识自己,对自我有一个初步的了解,明白每个人都是世界上独一无二的存在。随后进行了一个别出心裁的小游戏:撕掉标签,拒绝刻板印象。实践团成员给每位小朋友都发放了一张小贴纸,小朋友们需要在在纸上写下自己在生活中遇到的刻板印象小标签,然后大家到纸板前选择一个别人写的小标签,撕掉并写上一个鼓励的话。最后,物归原主。希望小朋友们在遇到困难时、他人的质疑时可以回想起已经撕掉的标签和他人温暖的鼓励话语。
通过此次活动,不仅关注引导了青少年儿童心理健康,还激发了他们探索世界多元性和自我认知的热情。同时,活动也为青少年儿童提供了一个交流和学习的平台,在参与中感受成长,成为更好的自己。
辅学习、教知识、乐其中 为弘扬大学生志愿服务精神,助力乡村文化振兴,拓宽乡村青少年知识视野,增长见识和获取知识,7月28日,“乡”约盛夏,遇“践”青春社会实践团部分成员来到山东淄博市开展公益教学。
实践团成员精心准备了许多课程,主要辅导对象为五年级和初三同学。志愿者根据学生对知识点的掌握情况,而后进行有针对性的讲解和辅导。努力用浅而易懂的方法和讲解引导他们独立思考,为以后的学习打下良好的基础。课堂中,实践团成员时不时穿插着讲述一些历史小故事、名人趣事,或是将刚学习的知识点,以生活中的实例来复习。以达到拓宽同学们的知识面,增加课堂学习的生动性的目的。
此次活动开展后,获得当地家长们的一致好评。“暑假,我们父母也都有自己的工作,原本都想到孩子会沉迷在电子游戏中,这次公益教学让孩子在暑假也有一个好去处,还能学到不少东西,我们这些家长也是放心了!”一位家长这样说道。
潮平两岸阔,风正一帆悬。青少年是国家的希望、民族的未来。此次,“乡”约盛夏,遇“践”青春社会实践团成员分散到各地开展的“大手拉小手”活动,将大学生的热和光挥洒到了青少年儿童中,为青少年儿童的心理健康发展做出了微博贡献。同时,农林科技学院的“乡”约盛夏,遇“践”青春社会实践团成员在未来也将以青年之力推动乡村振兴,让青春之花在党和人民最需要的地方绚丽绽放!
指导老师:王欣
通讯员:周心鑫,王嫣然,徐雅歌