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巢湖学子三下乡:实践出真知,检测水源明水质

为保护巢湖水质,了解巢湖湖水资源质量情况及游客对巢湖湖及巢湖湖周围水生环境的满意度与改善建议,生物与环境工程学院环巢湖流域开展“我是河小青,生态共青行,志愿服务团队于2023年7月,与队员一起,在巢湖流域内开展了水质检测调研活动。

志愿者们来到汤河、半汤河、经开区河、裕溪河、巢湖等七大具有代表性的河湖水域开展水质检测活动。志愿者们通过随机采样方式,通过检测水体 pH 值、氨氮含量、溶解氧、亚硝酸盐等数据,真实了解环巢湖流域的水质状况,并结合专业知识,围绕水环境治理和水资源保护提出了建议。
志愿者们有的手持钳子、环保袋等工具认真地清理着河岸边的白色垃圾;有的手提水桶,拿着抹布仔细的擦拭河道旁的护栏。经过一个多小时的努力,岸边环境焕然一新,清爽、整洁的环境让人心旷神怡,过往的行人纷纷对志愿者们的行动点赞。同时,志愿者们又对河流上游水样的 PH 值,氨氮含量、溶解氧含量、亚硝酸盐含量进行测量,与标准比色卡比对,并对数据进行分析。志愿者们还向过往的群众宣传资源节约、环境保护等知识,呼吁大家一起建设"两型"社会。
与此同时,在实践过程中,我体会到了理论知识对实践的指导作用。正如诗人周立所说:“一语不能践,万卷徒空虚”。一切认识来源于实践,只有亲身体验,亲自动手操作才能更好地明白理论知识,更好地将理论与实验相结合。时间的发展不断促进人类认知能力的发展。在师兄师姐的带领以及老师的指导下,我的动手能力不仅得到提高,认知能力也不断地改善和提高,我也开始体会到了做活动的乐趣。
作者:宫笑笑 来源:大学生联盟网
发布时间:2023-08-13 阅读:
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