以教育助力成长，让知识点亮假期

为了帮助中学生增强自主学习能力并合理规划假期时间，南京师范大学泰州学院的寒假社会实践团队成员徐继圣于1月20日在泰安市东方艺术培训学校组织了一次寒假作业辅导活动。此次辅导旨在促进学生的学业进步，同时着重培养他们的独立思考能力，确保他们在假期中有效巩固知识、发现并弥补不足，为新学期奠定坚实基础。

在辅导开始前，团队成员仔细检查了学生的寒假作业，针对学生在各学科中的掌握情况进行了评估。鉴于学生间存在的学习基础、理解能力和解题习惯差异，成员们与学生展开了深入交流，归纳整理了他们在学习中遇到的具体困难。

基于细致的观察和交流，团队成员制定了个性化的学习计划。在辅导过程中，他们不仅关注学生的作业完成情况，更重视教授学习方法。例如，针对数学基础薄弱的学生，建议其先复习课本知识点，再结合错题进行针对性训练；对于英语学习有困难的学生，则推荐其每日背诵单词，并通过造句来加深理解。

辅导活动采用了一对一辅导与小组讨论相结合的方式。在一对一辅导中，成员们耐心解答学生的疑问，引导学生自主思考和归纳；在小组讨论环节，则鼓励学生分享解题思路，通过交流加深对知识点的理解。辅导结束后，成员们还为学生制定了复习计划，并推荐高效的学习方法，如错题本归纳和思维导图整理等。

此外，团队成员还通过反馈问卷收集学生的学习体验，并根据反馈调整辅导策略，以确保每位学生都能获得实质性提升。在辅导过程中，他们特别注重学生的心理引导和学习兴趣的激发，鼓励学生主动思考，而非等待答案。

此次活动不仅帮助学生更好地完成了学习任务，还让他们掌握了高效的学习方法，提高了自主学习能力。实践成员表示，未来将继续优化辅导方式，探索更多互动式、启发式的教学方法，以帮助更多学生建立科学的学习习惯。

此次社会实践活动的成功举办，彰显了教育在学生成长过程中的重要作用，并为未来类似活动提供了有益经验和参考。通过实际行动，团队成员用知识和耐心为学生的学习之路点亮了明灯，让他们在假期中收获知识、增强自信，为新学期的到来做好充分准备。

通讯员 金烨扬 成同彬