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南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队苏州实践启航

(一)
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队苏州实践启航
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
在响应江苏各地区社区志愿教学活动开展的号召下,提升社区阅读及鉴赏能力成为重要使命。南京师范大学人文传媒学院“红心研墨”团队成员利用寒假时间,积极与苏州市图书馆取得联系。2025年1月18日,四名实践成员满怀热忱地走进苏州图书馆,一场以经典小说《查理的巧克力工厂》为主题的分享会正式拉开帷幕。
 
近年来,随着人们对文化素养提升的重视,社区教育的需求日益增长。阅读作为培养综合素养的重要途径,却在部分社区面临着缺乏引导和有效活动的困境。“红心研墨”团队敏锐地捕捉到这一现状,希望通过自身的努力,为苏州社区的阅读氛围注入新的活力。
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(图为志愿者为孩子们讲解   褚佳钰 摄)
选择《查理的巧克力工厂》作为分享主题,并非偶然。这部经典小说以其奇幻的情节、丰富的想象力和深刻的内涵,深受不同年龄段读者的喜爱。它不仅能激发孩子们的想象力,还能引导他们思考人性、善良与梦想等重要话题。对于社区内渴望拓展阅读视野的孩子们来说,无疑是一个绝佳的选择。
 
活动筹备阶段,团队成员们做了大量细致的工作。他们深入研读小说,精心设计活动流程,准备丰富的道具和资料。从制作生动的PPT到准备精美的彩笔、画纸,每一个细节都经过反复考量,只为给参与者带来一场精彩绝伦的阅读盛宴。
 
分享会当天,苏州图书馆内充满了期待的氛围。团队成员们早早到达现场,进行最后的准备工作。当孩子们陆续走进场地,好奇的目光中闪烁着对这场奇妙阅读之旅的向往。尤韻秋同学作为主讲人,更是满怀信心,她深知此次活动的意义重大,不仅承载着团队的期望,更关系到孩子们能否在阅读中收获快乐与成长。
 
随着开场铃声的响起,尤韻秋以一段绘声绘色的描述,将孩子们带入了《查理的巧克力工厂》的奇妙世界。那一刻,仿佛时间静止,孩子们的思绪已跟随她的讲述,飘进了那个充满巧克力香气的梦幻国度。活动的大幕正式拉开,一场充满惊喜与收获的阅读之旅就此启航,而这仅仅是一个开始,后续的环节将为孩子们带来更多的精彩与感动,让他们在阅读的海洋中尽情遨游。
 
分享会伊始,主讲人尤韻秋同学以生动的语言引入了小主人公查理。查理出身贫寒,生活在一个破旧的小房子里,一家人常常食不果腹。然而,他却拥有一颗无比善良、纯真的心。当尤韻秋讲述着查理在寒冷的冬天,宁愿自己少吃一口面包,也要分给家人时,小朋友们的眼中满是感动。一位小朋友站起来激动地说:“查理虽然很穷,但他从来没有抱怨,还很关心家人,我要向他学习。”这句话引起了现场其他小朋友的共鸣,大家纷纷点头表示赞同。
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(图为孩子们各抒己见)
随后,巧克力工厂的主人威利·旺卡成为了讨论的焦点。威利·旺卡那古怪又极具创造力的形象,一出场就吸引了所有人的目光。他总是戴着一顶高高的礼帽,穿着色彩斑斓的衣服,行为举止充满了神秘色彩。尤韻秋形容道:“威利·旺卡就像一个从童话里走出来的魔法师,把巧克力工厂变成了一个梦幻的仙境。”
 
小朋友们对威利·旺卡的古怪行为充满了好奇,纷纷提问:“他为什么要把工厂大门紧闭这么多年?”“他是怎么想出那么多神奇的巧克力创意的?”面对这些问题,尤韻秋引导大家从书中寻找线索,一起探讨威利·旺卡的性格特点和内心世界。大家逐渐发现,威利·旺卡虽然外表古怪,但内心深处却渴望着友谊和理解。他将自己对世界的热爱和想象都融入到了巧克力的制作中,用独特的方式表达着自己。
 
在对主要人物的深入剖析过程中,孩子们仿佛穿越进了书中,与查理和威利·旺卡成为了好朋友。他们不仅了解了人物的外在形象,更走进了人物的内心世界,感受到了他们的喜怒哀乐。这种沉浸式的人物分析,让书中角色变得鲜活起来,为后续的讨论和活动环节奠定了坚实的基础。孩子们在交流中,不断加深对人物的理解,也学会了从不同的角度去看待一个人,收获了宝贵的人生感悟。
(通讯人 刘子瑞)
 
 
(二)
“红心研墨”团队:以《查理的巧克力工厂》开启苏州文化之旅
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
在冬日的暖阳下,一场别开生面的文化之旅在苏州悄然展开。2025年1月18日,南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队携手苏州市图书馆,举办了一场以经典小说《查理的巧克力工厂》为主题的读书分享会。此次活动不仅为苏州的文化教育注入了新的活力,更在孩子们的心中种下了热爱阅读的种子。
 
近年来,江苏省大力推进社区教育,致力于提升居民的文化素养和阅读能力。南京师范大学泰州学院人文传媒学院积极响应这一号召,组织“红心研墨”团队,利用寒假时间深入社区,开展志愿教学活动。团队成员们怀揣着对教育的热情,希望通过自己的努力,为社区的孩子们带来一场难忘的文化盛宴。
 
“红心研墨”团队由四名优秀的大学生组成,他们分别来自学院的不同专业,但都有着共同的目标——通过阅读推广,激发孩子们对文学的热爱。团队负责人表示:“我们希望以经典文学作品为切入点,引导孩子们发现阅读的乐趣,培养他们的想象力和思考能力。”
 
活动的策划过程历时数天,团队成员们经过多次讨论,最终选择了《查理的巧克力工厂》作为主题。这部经典小说不仅深受孩子们的喜爱,更蕴含着丰富的教育意义。团队成员尤韻秋说:“《查理的巧克力工厂》是一部跨越年龄的经典之作,它通过奇幻的情节展现了人性的光辉与弱点,非常适合用来引导孩子们思考。”
 
在策划过程中,团队成员们详细制定了活动流程,包括人物剖析、互动讨论、小说赏析、观影体验以及实践动手等环节。他们希望通过多样化的形式,让孩子们全方位地感受经典文学的魅力。
 
此外,团队还与苏州市图书馆紧密合作,利用图书馆的资源和场地优势,为活动提供了坚实的保障。图书馆工作人员表示:“我们非常支持这样的志愿活动,希望通过我们的平台,让更多孩子感受到阅读的乐趣。”
 
1月18日,活动在苏州市图书馆人民路馆正式拉开帷幕。活动现场气氛热烈,吸引了众多片区内的学生和家长。孩子们怀着期待的心情,早早地来到了图书馆,等待着这场特别的读书分享会。
 
分享会开端,尤韻秋同学作为主讲人,以生动有趣的开场介绍迅速吸引了孩子们的注意力。她用简洁而富有感染力的语言,带领大家走进了《查理的巧克力工厂》的奇妙世界。尤韻秋说:“今天,我们将一起探索一个充满奇幻与惊喜的地方——巧克力工厂,那里有善良的查理,有古怪的威利·旺卡,还有许多不可思议的故事。”
 
开场介绍结束后,活动进入了人物介绍环节。小主人公查理率先登场。尤韻秋通过生动的讲述,让孩子们了解到查理虽然出身贫寒,但他拥有一颗无比善良、纯真的心。孩子们被查理的故事深深打动,纷纷分享自己对他的喜爱。一位小朋友说:“查理虽然很穷,但他从来没有抱怨,还很关心家人,我要向他学习。”
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(图为孩子们各抒己见   褚佳钰 摄)
接着,巧克力工厂的主人威利·旺卡成为讨论的焦点。他那古怪又极具创造力的形象,让孩子们津津乐道。尤韻秋评价道:“威利·旺卡就像一个从童话里走出来的魔法师,他把巧克力工厂变成了一个梦幻的仙境。”通过对这些主要人物的深入剖析,孩子们仿佛与书中角色建立起了亲密的联系,为后续的讨论奠定了良好基础。
 
此次读书分享会不仅是一场简单的文化活动,更是一次深刻的社会实践。通过与孩子们的互动,团队成员们深刻感受到了阅读的力量。一位团队成员表示:“看到孩子们对《查理的巧克力工厂》如此喜爱,我们感到非常欣慰。我们希望通过这样的活动,激发他们对阅读的热爱,让他们在书中找到属于自己的世界。”
 
活动的成功举办也得到了家长和图书馆工作人员的高度评价。一位家长说:“这样的活动非常有意义,不仅丰富了孩子们的寒假生活,更提升了他们的阅读能力和思考能力。”图书馆工作人员也表示,未来将继续支持类似的志愿活动,为社区教育贡献力量。
 
随着活动的圆满结束,“红心研墨”团队也对未来充满了期待。团队负责人表示:“这次活动只是一个开始,我们希望通过更多的努力,将阅读推广到更多社区,让更多孩子感受到经典文学的魅力。”
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(图为实践成员与参与者合照)
此次在苏州举办的《查理的巧克力工厂》读书分享会,不仅为当地的阅读爱好者搭建了一个交流互动的平台,也让更多人感受到了经典文学的力量。相信在未来的日子里,这样的活动将在苏州的文化土壤中播下更多热爱阅读的种子,让书香弥漫在城市的每一个角落。
(通讯人 刘子瑞)
 
 
 
(三)
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队苏州实践启航
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
分享会提问互动:《查理的巧克力工厂》引发思维风暴
1月18日,在南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队举办的《查理的巧克力工厂》主题分享会上,提问互动环节将现场气氛推向了高潮,一场充满童趣与智慧的思维碰撞精彩上演。
 
随着对小说人物的深入了解,小朋友们的好奇心被彻底激发。现场的小手如雨后春笋般纷纷举起,一个个充满童真与好奇的问题脱口而出。“巧克力工厂里的那些神奇发明在现实中有可能实现吗?”这个问题引发了大家对科学与幻想的热烈讨论。有的小朋友认为,随着科技的不断发展,像能吹出五彩泡泡的口香糖、永远吃不完的石头弹子糖等神奇发明说不定真的能成为现实;而有的小朋友则觉得,这些发明虽然有趣,但太过奇幻,现实中实现的难度很大。
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(图为孩子们各抒己见)
“查理一家搬进巧克力工厂后会发生什么有趣的故事呢?”这个问题让大家的想象力尽情驰骋。有的小朋友兴奋地描述着查理一家在巧克力工厂里的快乐生活,他们会住在巧克力做的房子里,每天都能品尝到各种美味的巧克力;还有的小朋友担心查理一家会不适应工厂里的生活,因为那里充满了太多的未知和挑战。
 
面对孩子们的奇思妙想,团队成员们积极引导,鼓励大家大胆表达自己的观点。尤韻秋同学认真倾听每一个问题,并从不同的角度给予启发和回应。她引导大家思考小说中的情节设定和人物性格,让大家明白查理一家的未来故事可以从他们的性格特点和价值观出发去想象。
主讲人尤韻秋引导大家一同回顾书中的精彩片段,从威利·旺卡独特的工厂布局,到孩子们在参观过程中的种种奇遇,每一个细节都被细细品味。当读到巧克力瀑布那一段时,尤韻秋声情并茂地朗读着:“一道巨大的巧克力瀑布从高处倾泻而下,溅起的巧克力水花形成了美丽的彩虹,空气中弥漫着浓郁的巧克力香气。”小朋友们闭上眼睛,仿佛身临其境,陶醉在这美妙的场景中。
 
孩子们根据欣赏过的片段,热烈地探讨作者罗尔德·达尔如何通过细腻的描写和天马行空的想象,构建出一个让全世界读者为之着迷的巧克力王国。一位小朋友站起来分享道:“我觉得作者太厉害了,他写的那些巧克力的味道和样子,让我感觉自己都能尝得到、摸得着。”尤韻秋总结道:“这部小说不仅仅是一个简单的儿童故事,它蕴含着对人性、梦想、善良与贪婪的深刻思考,通过奇幻的情节展现出生活的真谛。”
 
在讨论中,大家发现书中对人物的刻画十分细腻,每一个孩子在参观巧克力工厂时的表现都反映出他们不同的性格特点。比如,奥古斯塔斯·格鲁普因为贪吃掉进了巧克力河里,这体现了他的贪婪;维奥莉特·博雷加德因为太争强好胜,嚼了尚未研发成功的口香糖,变成了一颗蓝莓,这展现了她的自负。这些生动的情节不仅有趣,还让大家从中明白了做人的道理。
在观影过程中,当电影中巧克力工厂那美轮美奂的场景、奇妙的角色形象一一呈现在大屏幕上时,现场不时发出阵阵惊叹。巧克力瀑布奔腾而下的壮观景象,糖果船在巧克力河上缓缓行驶的梦幻画面,都让孩子们仿佛置身于那个奇幻的巧克力王国。特别是电影中对巧克力工厂内部细节的呈现,如会自动工作的糖果制作机器、各种造型奇特的糖果,都让孩子们兴奋不已。
 
观影结束后,大家围坐在一起分享观影感受。一位小朋友激动地说:“电影中的视觉呈现让书中的想象更加具象化,特别是巧克力瀑布、糖果船等场景,带来了强烈的视觉冲击,比我想象中的还要美。”另一位小朋友则指出:“电影在保留原著精髓的同时,对部分情节进行了巧妙改编,比如增加了一些威利·旺卡的回忆片段,让我们更能理解他的性格。这种对比观影与阅读的体验十分独特,让人对小说有了新的认识。”
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(图为实践成员与参与者合照)
在这场观影与感悟分享中,孩子们不仅享受到了视觉上的愉悦,更学会了如何从不同的艺术形式中汲取知识和乐趣。他们在讨论中,对小说的理解更加深入,对文学和电影这两种艺术形式的关系也有了更深刻的认识。这种将阅读与观影相结合的方式,为孩子们打开了一扇全新的艺术之窗,让他们在艺术的熏陶中不断成长。
(通讯人 刘子瑞)
 
 
(四)
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队对于《查理的巧克力工厂》的创意实践
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
1月18日,在南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队举办的《查理的巧克力工厂》主题分享会,孩子们充分展现了自己的创造力和想象力,为这场充满奇幻色彩的阅读之旅画上了一个圆满的句号。
 
在热烈的掌声中,本次读书分享会正式开幕。活动主讲人尤韻秋首先介绍了《查理的巧克力工厂》这部作品,以及作者罗尔德·达尔。她指出,这部小说不仅具有趣味性,还蕴含了深刻的道理,值得大家细细品味。
 
在人物分析环节,参与者们纷纷发表了自己的看法。查理作为主人公,他的善良、诚实、勇敢和谦逊赢得了大家的喜爱。而其他四位孩子,则各有各的特点,如奥古斯塔斯、维奥莉特、斯迈尔斯和迈克尔,他们的缺点和优点都十分鲜明。通过分析这些人物,孩子们对小说的理解更加深入。
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(图为志愿者为孩子们讲解小说内容)
在小说内容赏析环节,大家从故事情节、写作手法、主题思想等方面进行了深入探讨。小说以巧克力工厂为背景,通过一系列奇妙的事件,揭示了人性的善恶美丑。同时,作者运用夸张、讽刺等手法,使作品更具幽默感和戏剧性。
 
通过对小说内容的赏析,孩子们学会了如何欣赏文学作品中的细节描写,如何从故事中领悟人生哲理。他们感受到了文字的力量,也对作者罗尔德·达尔的创作才华赞叹不已。这场内容赏析,让《查理的巧克力工厂》不再仅仅是一本简单的童话书,而是成为了孩子们打开文学世界大门的钥匙,引领他们在文学的海洋中继续探索更多的精彩。
 
为了进一步加深对小说《查理的巧克力工厂》的理解和感悟,南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队在分享会上特别安排了观影环节。在观影感悟分享环节,参与者们观看了根据小说改编的电影《查理和巧克力工厂》。观影过程中,大家被电影中的奇幻场景和生动人物所吸引。观影结束后,大家分享了各自的感悟,认为电影与小说各有千秋,都值得一看再看。这一环节为孩子们带来了一场视觉与心灵的双重盛宴,孩子们的观影感悟分享更是精彩纷呈。
 
孩子们独立制作小说人物关系图和思维导图。大家根据自己对于作品的理解,用彩笔和纸张将书中复杂的人物关系梳理清晰,将故事的脉络以直观的形式展现出来。有的小朋友别出心裁,在人物关系图中加入了自己对角色的理解和评价,比如在查理的旁边写道:“善良的小男孩,他的爱温暖了整个巧克力工厂。”这些独特的标注使作品更具个性,也让大家对人物关系有了更深入的理解。
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(图为孩子们专心画作)
同时,小朋友们充分发挥自己的想象力,画出心中的巧克力工厂。五彩斑斓的画作中,有高耸的巧克力喷泉,巧克力液体如烟花般绽放;有会飞的糖果气球,带着孩子们的梦想在空中飘荡;还有用糖果搭建的城堡,每一块糖果都闪烁着诱人的光芒。每一幅画都充满了童趣与创意,展现出孩子们对书中奇幻世界的独特理解与无限神往。
 
此次读书分享会的组织者表示:“希望通过这样的活动,鼓励大家深入阅读经典,在阅读中培养想象力、思考力和创造力。《查理的巧克力工厂》是一部跨越年龄的经典之作,为我们提供了丰富的阅读素材和讨论话题。此次活动不仅是对小说的一次解读,更是一次探索阅读乐趣、分享阅读感悟的聚会。”
 
活动结束后,许多参与者仍意犹未尽,相互交流着活动中的收获和体会。一位学生兴奋地说:“以前读这本书的时候只是觉得好玩,参加了这次活动才发现原来书中还有这么多有趣的地方可以挖掘,以后我会更认真地阅读。”家长们也纷纷表示,这样的活动对孩子来说是一次非常宝贵的学习机会,让他们在阅读和交流中拓宽了视野,提高了表达能力和团队协作能力。
 
本次在苏州举办的《查理的巧克力工厂》社会实践读书分享会,成功地为当地的阅读爱好者搭建了一个交流互动的平台,让更多人感受到经典文学的魅力,激发了大家对阅读的热爱和对美好生活的向往。相信这样的活动将在苏州的文化土壤中播下更多热爱阅读的种子,让书香弥漫在城市的每一个角落,为社区文化建设贡献更多的力量。
(通讯人 刘子瑞)
 
 
(五)
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队读书分享会探秘《巧克力工厂》
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
1月18日,南京师范大学泰州学院“红心研墨”的四名实践成员在苏州图书馆开展了一场以《查理的巧克力工厂》为主题的分享会,来自不同年龄段的读者们齐聚一堂,共同探索这座奇妙的巧克力世界。在这个隆冬腊月的日子里,苏州这座历史悠久的城市迎来了一场别出心裁的社会实践读书分享会。此次活动以罗尔德·达尔的经典儿童文学《查理和巧克力工厂》为基础,通过一系列丰富多彩的实践环节,不仅加深了参与者对小说的理解,还激发了大家的创造力和团队协作能力。
 
随着全民阅读活动的深入开展,苏州地区积极响应国家号召,致力于推广阅读文化,提升市民的文化素养。本次社会实践读书分享会,正是在这样的背景下应运而生。活动由苏州市图书馆联合当地多所学校和社区共同举办,旨在通过《查理和巧克力工厂》这部脍炙人口的作品,激发孩子们的阅读兴趣,同时促进家庭成员间的亲子共读,营造浓厚的书香氛围。活动前期,通过线上线下的多渠道宣传,吸引了众多市民的关注与参与。
 
活动开始,主持人尤韻秋首先引导大家进行了人物深度剖析环节。在《查理和巧克力工厂》中,每一个角色都栩栩如生,各具特色。从善良纯真的小查理,到贪婪自私的奥古斯塔斯、被父母宠溺过度的维鲁卡、痴迷于科技的维奥莉特,以及过度追求完美的迈克·蒂维,每个人物都承载着深刻的寓意。
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(图为志愿者为孩子们讲解)
参与者们被分成若干小组,每组选择一个人物进行深入分析。通过角色扮演、情景再现等方式,大家不仅加深了对人物性格特征的理解,还探讨了这些性格背后的社会因素和家庭影响。例如,在分析维鲁卡时,一组同学指出,她的任性妄为实际上是对父母过度溺爱的反抗,这种反抗虽然以错误的方式表现出来,但背后却隐藏着孩子对自由和尊重的渴望。
 
紧接着,活动进入了小说内容精彩赏析环节。主持人精选了小说中的几个经典片段,如查理第一次参观巧克力工厂的惊奇、奥古斯塔斯因贪吃而掉入巧克力河、维鲁卡被松鼠拖走的惊险、维奥莉特变成蓝莓酱的悲剧,以及迈克·蒂维被电视传送的荒诞,引导大家进行细致品读。
 
在赏析过程中,参与者们纷纷发表了自己的见解。有的同学被查理的纯真善良所打动,认为他是人性美好的象征;有的同学则对旺卡先生的神秘和创造力表示敬佩,认为他是梦想与智慧的化身。通过这一环节,大家不仅领略了小说的文学魅力,还学会了如何从不同角度解读文本。
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(图为志愿者与孩子们共同观影)
为了让参与者们更加直观地感受小说的魅力,活动特别安排了观影环节。大家一同观看了《查理和巧克力工厂》的电影版。影片中的视觉效果和配乐无疑为原著增添了几分奇幻色彩,也让大家对小说中的场景有了更加直观的认识。
 
观影结束后,大家纷纷分享了自己的感悟。有的同学表示,电影中的巧克力瀑布和巧克力河让他们对旺卡先生的创造力赞叹不已;有的同学则对电影中人物命运的转折表示感慨,认为这既是对人性弱点的警示,也是对美好生活的向往。通过观影与原著的对比,大家更加深刻地理解了小说的主题和意义。
 
在活动的后半部分,小朋友们被邀请制作《查理和巧克力工厂》的人物关系图。这一环节旨在帮助大家梳理小说中的人物关系,加深对故事情节的理解。各组成员分工明确,有的负责搜集资料,有的负责绘图设计。经过一番努力,一幅幅生动的人物关系图展现在大家面前。这些图表不仅清晰地展示了小说中主要人物之间的关系,还通过颜色、线条等元素突出了人物的性格特征和故事情节的发展脉络。在展示环节,各组成员详细解说了自己的作品,赢得了在场观众的阵阵掌声。
 
活动的最后,主持人邀请大家展开想象,描绘出自己心中的巧克力工厂。这一环节旨在激发大家的创造力和想象力,将小说的奇幻元素融入现实生活。参与者们纷纷拿起画笔,开始描绘自己的巧克力工厂。有的工厂以环保为主题,采用可再生材料制作巧克力;有的工厂则融合了科技元素,利用机器人进行生产和包装;还有的工厂则注重文化传承,将中国传统元素融入巧克力设计中。在分享环节,大家纷纷展示自己的作品,并阐述了自己的设计理念。这些作品不仅展现了孩子们的无限想象力,也传递了他们对美好生活的向往和追求。
 
随着夕阳西下,本次社会实践读书分享会也圆满落下帷幕。参与者们纷纷表示,这次活动不仅让他们更加深入地理解了《查理和巧克力工厂》这部经典作品,还激发了他们的阅读兴趣和创造力。同时,通过团队协作和分享交流,他们也结识了许多志同道合的朋友,收获了宝贵的友谊和人生经验。相信在未来的日子里,这场充满奇幻与梦想的读书分享会将成为他们心中一段难忘的回忆。
(通讯人 刘子瑞)
 
 
(六)
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队共赏《巧克力梦》
大学生网报苏州特别报道 124号讯(通讯员 刘子瑞)
随着全民阅读的深入推广,越来越多的高校学子投身于各类阅读实践活动中,旨在通过多样化的形式,将书本知识与现实生活紧密结合,从而深化对文学作品的理解与感悟。2025年1月18日,南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队在人民路馆——苏州图书馆踏上了一段意义非凡的教育社会实践之旅。此次实践活动承载着多重使命,旨在积极响应江苏各地区社区志愿教学活动的号召,同时致力于提升社区内的阅读及鉴赏水平。
 
南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队,自成立以来,一直致力于将文学阅读与现实生活相结合,通过组织各类读书会、研讨会和社会实践活动,为学生提供一个展示自我、交流思想的平台。此次实践活动的成员来自不同年级、不同专业,他们对文学有着共同的热爱与追求,希望通过自己的努力,将阅读的乐趣传递给更多人。
 
苏州博物馆,作为一座集传统文化与现代设计于一体的博物馆,不仅藏品丰富,而且建筑本身也是一件艺术品,与《查理的巧克力工厂》中充满奇幻色彩的场景不谋而合。在这里举办实践活动,不仅能够为参与者提供一个优雅舒适的环境,还能让他们在浓厚的文化氛围中,更加沉浸于小说的世界,感受其中的魅力。
 
“红心研墨”团队成员们带着饱满的热情和扎实的专业知识,齐聚人民路馆。团队成员来自不同的专业方向,但都对教育实践有着浓厚的兴趣和强烈的责任感。他们深知,这次实践不仅是一次锻炼自己的机会,更是为社区文化建设贡献力量的重要契机。
 
活动在主持人尤韻秋的简短介绍后正式开始,分为小说深度赏析、创意实践与分享两大环节,旨在通过理论与实践的结合,让参与者全面领略小说的魅力。
 
在小说深度赏析环节,团队成员首先带领大家回顾了小说的主要情节,通过提问的方式,引导参与者思考每个角色的性格特点、命运走向以及小说所传达的主题思想。
团队成员们积极参与到讨论中,引导孩子们从不同的角度去分析电影和小说的异同。尤韻秋同学说道:“电影和小说就像一对好朋友,它们各有各的魅力。小说给了我们无限的想象空间,而电影则把这些想象变成了看得见、摸得着的画面。通过对比,我们能更好地理解故事的内涵。”
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(图为孩子们回答问题)
通过提问,不仅激发了参与者的思考,还让他们更加深入地理解了小说中的人物形象。此外,团队成员还结合小说的时代背景、作者生平以及文学批评理论,对小说进行了深入的剖析。他们指出,《查理的巧克力工厂》不仅是一部儿童文学作品,更是一部充满哲理与启示的成人寓言。它告诉我们,面对诱惑与欲望,保持纯真与善良是多么重要;同时,也提醒我们珍惜家庭与亲情,因为它们是人生中最宝贵的财富。
 
在创意实践与分享环节,团队成员组织了一系列富有创意的活动,让参与者们将小说中的元素与现实生活相结合,共同创造出属于自己的“巧克力工厂”。
在这个过程中,小朋友们不仅锻炼了自己的表达能力,还学会了从不同的角度去思考问题。他们在思维的碰撞中,不断拓宽自己的视野,发现原来一个简单的问题可以有这么多不同的答案。这种互动式的讨论,让孩子们感受到了阅读的乐趣不仅仅在于故事本身,更在于通过思考和交流,挖掘出故事背后更深层次的意义。提问互动环节不仅加深了孩子们对小说的理解,也培养了他们的创新思维和批判性思维能力,为他们的成长注入了新的活力。
 
最后,是社会实践读书分享会。参与者们围坐在一起,分享了自己在阅读《查理的巧克力工厂》过程中的感悟与收获。他们有的谈到了小说中的亲情与友情,有的谈到了面对诱惑时的选择与坚持,还有的谈到了对未来的憧憬与期待。这些分享,不仅加深了彼此之间的了解与友谊,还激发了更多关于生活与成长的思考。
 
此次以《查理的巧克力工厂》为基础的社会实践活动,不仅让参与者们更加深入地理解了小说的内涵与魅力,还激发了他们的创造力与想象力,共同创造出了属于自己的“巧克力工厂”。
 
同时,此次活动也为南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”团队提供了一个展示自我、交流思想的平台。通过组织这样的社会实践活动,团队不仅增强了凝聚力与向心力,还提升了自身的组织策划能力与执行能力。未来,“红心研墨”团队将继续秉承“以文会友、以墨传情”的宗旨,组织更多富有创意与深度的阅读实践活动,为校园文化建设贡献自己的力量。
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(实践成员与参与者合照)
此外,此次活动也展现了苏州博物馆作为公共文化空间的重要作用。它不仅为市民提供了丰富的文化滋养与精神享受,还成为了连接文学与现实、传统与现代的桥梁。未来,我们期待更多类似的实践活动能够在苏州博物馆这样的文化地标中举办,让更多人感受到文学的魅力与生活的美好。
(通讯人 刘子瑞)投稿人 李艺悦
 
 
 
作者:刘子瑞 来源:“红心研墨”暑假社会实践团队
发布时间:2025-01-26 阅读:
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