党的二十大中明确“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”。为了深入学习贯彻党的二十大精神，2024年7月23日上午，宁波大学海洋先锋团实践团队联合金创工业社区“蓝湾童心”假日学校进行了“学习二十大精神，讲好海洋故事”的主题课堂回访活动。
海洋学院博士研究生张毅以“吃的是真螃蟹还是假螃蟹”为题，通过展示精美的图片和生动的视频，向孩子们介绍了螃蟹和虾的形态特征、生活习性以及演变过程。螃蟹的进化与保护海洋环境和建设海洋强国密切相关。保护海洋环境可以维护螃蟹的生存和繁衍，促进海洋生物的多样性和生态平衡，推动海洋经济的可持续发展，同时也为海洋科学研究提供了重要的基础。
实践队成员范紫薇通过故事叙事、图片展示等带大家领略了戚继光在海洋建设方面的风光伟绩。戚继光致力于加强海防设施建设，修建了众多的防御工事和军事设施；在军事训练、战术运用等方面不断创新，这种创新精神对于现代海洋强国建设中的科技创新至关重要。戚继光的事迹和精神为现代海洋强国建设提供了宝贵的历史经验和精神激励，对于我们在新时代推进海洋强国建设具有重要的启示和借鉴意义。
“小时候冬天温度低，我怕小金鱼被冻死，便往鱼缸中添加热水，谁知鱼缸变鱼汤。”实践队员李斌以童年趣事讲述自己的养鱼缘起，引起小朋友们对海洋专业的极大兴趣。他向孩子们介绍了我国水产养殖业的发展现状和面临的挑战。我们国家有着广阔的海域和丰富的水产资源，但要实现海洋强国的目标，还需要不断提高水产养殖的技术和质量，保护海洋生态环境。
海洋知识的学习是海洋强国建设的基础和动力，它能够激发人们对海洋事业的热情，推动海洋领域的全面发展，为实现海洋强国的目标奠定坚实的基础。海洋先锋宣讲带来的知识和梦想，将在孩子们心中永远闪耀，激励着他们为建设海洋强国而努力奋斗。
