南京大学生创新教学:线下数学课堂焕发新活力

       南京,7月10日电(通讯员 史祎涵)——正值暑假,南京师范大学泰州学院的“红心研墨”团队别出心裁,于7月10日在南京地区启动了别开生面的数学教学活动。此次活动旨在通过一系列富有创意的教学形式,如数学谜题、逻辑游戏及图形变换等,激发学生的数学兴趣,培养其逻辑思维与问题解决能力,让数学在轻松愉快的氛围中绽放光彩。

数独:数学思维的奇妙桥梁

       作为数学与游戏完美结合的典范,数独以其独特的魅力成为本次教学活动的亮点。它不仅考验着参与者的逻辑推理,更在无形中锻炼了观察力与专注力。团队成员深知数独的教育价值,因此将其巧妙融入课堂,使之成为学生探索数学世界的得力助手。

互动课堂,乐趣无限

       课堂上,张景程同学以其独特的幽默感瞬间点燃了学生的学习热情。通过多媒体展示,他生动讲解了数独的起源、规则及玩法,使原本陌生的概念变得生动有趣。学生们分组讨论,积极提问,课堂氛围热烈而活跃。张同学更是组织了一场别开生面的小小数独比赛,将学生们的数学素养与逻辑思维能力展现得淋漓尽致。比赛中,学生们各展所长,智慧碰撞,不仅加深了对数独的理解,更激发了他们对数学的浓厚兴趣。

寓教于乐,收获满满

       此次教学活动不仅让学生们体验到了数学的乐趣,更重要的是激发了他们主动学习的热情。学生们纷纷表示,这样的数学课让他们感受到了前所未有的新鲜感与成就感。课程结束后,师生合影留念,依依不舍。此次尝试不仅为假期学习增添了新的色彩,也为传统教育模式注入了新的活力。

展望未来,持续创新

     “红心研墨”团队表示,他们将继续探索更多新颖的教学方式,将趣味教学作为“第二课堂”的重要组成部分。他们相信,通过不断的努力与创新,能够让更多的学生在轻松愉快的氛围中爱上数学,让学习成为一种享受而非负担。未来,团队将致力于将更多元化的课程内容带入校园,为学生的全面发展贡献力量。
作者:史祎涵 来源:“红星研墨”暑期社会实践团队
发布时间:2024-08-05 关注:
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